【總結】孔雀東南飛(并序)孔雀東南飛(并序)(原題《古詩為焦仲卿妻作》)請聽流行歌曲《孔雀東南飛》——屠洪剛孔雀東南飛飛到天涯去不回千般戀愛萬種柔情相思成灰心碎的時候秋聲格外讓人悲天若不盡人意我愿生死相隨大江上下殘照斜陽萬物低垂情深的時
2024-11-16 21:55
【總結】山東莘縣一中尚獻玲《孔雀東南飛》是現存的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。它給我們講述了一個催人淚下、斷人心腸的愛情故事,它歌頌了劉蘭芝和焦仲卿忠于愛情、反抗封建禮教的精神,它是中國文學史上現實主義詩歌的瑰寶,在世界文學史上也有不可磨滅的崇高
【總結】《孔雀東南飛》同步練習(一)下面的訓練題,第1-8題是基礎題,主要檢測對基礎知識方面的掌握情況;第9-11題是課文語段閱讀題,檢測對文意的把握及修辭、表達方式等方面的能力;第12-14題是延伸拓展題,主要是鞏固、強化閱讀古詩文的能力。訓練題1.下列各句中加粗字的注音和解釋全都正確的一組是[]①槌(chu0用拳頭敲)床
2024-11-28 14:23
【總結】摸魚兒雁邱詞金元好問問世間情是何物,直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。君應有語,渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去。橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛
2025-08-04 07:12
【總結】《孔雀東南飛》課前評測練習山東莘縣第一中學尚獻玲一、基礎訓練1.指出加黑字的讀音及解釋完全正確的一組:()A.箜篌kōnghóu公姥mǔ公婆,這里偏指婆婆伶俜língpīng孤單的樣子B.腰襦rú齊腰的短襖葳蕤wēiruí草木繁盛貌遺施yí
2024-11-28 14:42
【總結】《孔雀東南飛》教案《孔雀東南飛》并序[教學設想]《孔雀東南飛》是古樂府民歌,民歌的行文一般比較通俗,詞句的理解并不是很難,一些需要掌握的字詞知識可安排在課前預習中解決。學習的重點應放在人物形象的理解和藝術手法的分析上,以培養(yǎng)學生良好的藝術鑒賞能力.全詩以主要篇幅描寫人物對話,人物語言的個性化是本詩突出的藝術成就。學習時讓學生從人物對話入手
2024-11-19 16:01
【總結】《孔雀東南飛》教案[教學設想]《孔雀東南飛》是古樂府民歌,民歌的行文一般比較通俗,詞句的理解并不是很難,一些需要掌握的字詞知識可安排在課前預習中解決。學習的重點應放在人物形象的理解和藝術手法的分析上,以培養(yǎng)學生良好的藝術鑒賞能力.全詩以主要篇幅描寫人物對話,人物語言的個性化是本詩突出的藝術成就。學習時讓學生從人物對話入手,體會其中的情感,揣摩人物的心理,分析人物的個性。全詩很長,
2025-06-07 23:31
【總結】《孔雀東南飛》教學設計山東莘縣第一中學尚獻玲教學目標1、感受·鑒賞:理清思路,賞析人物。2、思考·領悟:理解劉蘭芝、焦仲卿忠于愛情、反抗禮教的精神。教學方法:1.誦讀法;2.討論法;自主、合作、探究法3.問題引導法。教具準
2024-11-19 16:07
【總結】《孔雀東南飛》導學案一、學習目標1、借助注釋、工具書疏通文意,重點掌握文中出現的偏義復詞、古今異義、通假字,積累常用文言實詞“令”“適”“謝”;2、欣賞矛盾沖突和曲折情節(jié),欣賞人物對話和人物形象。3、理解鋪陳、排比、起興手法及其藝術性。二、學習方法1、自學法2、誦讀法三、學習重
【總結】第一篇:高中語文人教版必修二第二單元第6課《孔雀東南飛(并序)》教學設計 《孔雀東南飛(并序)》教學設計 【教學目標】 1、了解中國古代長篇敘事詩的基本特點,把握作品的思想內容,理解詩歌浪漫主義...
2024-10-25 12:55
【總結】課文背景文言知識課文分析人物形象藝術特色課外拓展文化常識教學目標課文影視學習目標1、了解敘事詩通過完整的情節(jié)來刻劃人物,反映社會生活的特點,學習托物起興、排比鋪陳的表現手法。2、理解主要人物的性格特點以及表現人物特點的主要方法。3、認識封建禮
2024-11-16 22:44
【總結】第2課孔雀東南飛 【學習目標】 :積累文言基礎知識,梳理漢語中常見的偏義復詞現象。 :把握故事的主要情節(jié),能夠復述故事內容。 :鑒賞文中刻畫人物的技巧,概括人物形象特點。 :體會人民對自由幸...
2025-04-05 06:24
【總結】第一篇:《孔雀東南飛》 《孔雀東南飛》教案 山東曲阜王敏 【教學目標】 1.疏通文意,積累文言實虛詞。 2.分析人物性格,探討文學價值。 【教學方法】 疑難講解法、自學探究法、話劇表演法...
2024-10-25 06:21
【總結】第2課時一、基礎知識(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字的讀音,全正確的一項是()A.箜篌..(kōnɡhóu)薄祿.(lǜ)槌.床(chuí)敷.衍(fū)B.公姥.(mǔ)葳蕤
2024-11-16 22:41
【總結】 《孔雀東南飛》是我國第一首同時也是最長的一首敘事詩。教師該如何寫該課文的教案?小編給大家?guī)怼犊兹笘|南飛》教案設計,希望對你有幫助。 《孔雀東南飛》教案設計(第一課時) 一、教學目標 (一)理解字詞,疏通詩句?! ?二)整體感知文本內容,梳理故事情節(jié)。 (三)分析人物形象,把握主要人物性格及典型意義?! ?四)理解封建家長制與封建禮教崔才青年男女愛情的罪惡。
2025-02-09 04:42