【總結(jié)】??????1.()(1,210)()(1,210)A.B.C.D.iiiixyxyiauvuvibxyuvxyuvxyuvxyuv????對(duì)變量,有觀測(cè)數(shù)據(jù),,,,得散點(diǎn)圖;對(duì)
2025-01-07 13:16
【總結(jié)】獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的幾個(gè)問(wèn)題?吸煙是否與得肺癌有關(guān)系??性別是否與數(shù)學(xué)好壞有關(guān)??韓國(guó)人比中國(guó)人個(gè)子高?1、介紹兩個(gè)相關(guān)的概念對(duì)于性別變量,其取值為男和女兩種,這種變量的不同“值”表示個(gè)體所屬的不同類別,像這樣的變量稱為分類
2024-11-09 08:46
2024-11-10 01:02
【總結(jié)】本資料來(lái)源第十章χ2檢驗(yàn)?χ2檢驗(yàn)(chi-squaretest)是專門用于計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法。?由于這類數(shù)據(jù)在整理時(shí),常常以列聯(lián)表(contingencytable)或交叉表(crosstabulation)呈現(xiàn),因此這種分析方法又被稱為列聯(lián)表分析或交叉表分析。?χ2檢驗(yàn)用于對(duì)點(diǎn)計(jì)而來(lái)的離散型數(shù)據(jù)資
2025-03-08 10:34
【總結(jié)】第3講1.回歸分析,回歸分析與獨(dú)立性檢驗(yàn),(1)定義:對(duì)具有___________的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用的方法.(2)回歸分析的步驟:①散點(diǎn)圖;②兩個(gè)變量若線性相關(guān),則求回歸直線方程;③用回...
2024-10-20 16:05
【總結(jié)】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動(dòng)活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練【課標(biāo)要求】獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用;理解判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的常用方法、獨(dú)立性檢驗(yàn)中K2的含義及其實(shí)施步驟.【核心掃描】能夠根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表及求K2.(重點(diǎn))獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想和方法.(難點(diǎn)
2025-01-15 08:18
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第三節(jié)相關(guān)性、最小二乘估計(jì)、回歸分析與獨(dú)立性檢驗(yàn)三年9考高考指數(shù):★★★,并利用散點(diǎn)圖認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系.,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程(不記公式).、方法及其初步應(yīng)用.、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.;,主要是求線性回歸方程的系數(shù)或利用線性回歸方程進(jìn)行預(yù)測(cè)
2025-04-30 18:02
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)高中新課標(biāo)選修(2-3)一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的有( ?。僮钚《朔ㄖ傅氖前迅鱾€(gè)離差加起來(lái)作為總離差,并使之達(dá)到最小值的方法;②最小二乘法是指把各離差的平方和作為總離差,并使之達(dá)到最小值的方法;③線性回歸就是由樣本點(diǎn)去尋找一條直線,貼近這些樣本點(diǎn)的數(shù)學(xué)方法;④因?yàn)橛扇魏我挥^測(cè)值都可以求得一個(gè)回歸直線方程,所以沒(méi)有必要進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn).A.
2025-06-07 20:08
【總結(jié)】第一課時(shí)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用(一)教學(xué)要求:通過(guò)探究“吸煙是否與患肺癌有關(guān)系”引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問(wèn)題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的實(shí)施步驟與必要性.教學(xué)重點(diǎn):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及實(shí)施步驟.教學(xué)難點(diǎn):了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想、了解隨機(jī)變量
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】§回歸方程的顯著性檢驗(yàn)及精度估計(jì)回歸方程的顯著性檢驗(yàn)原因:雜亂無(wú)序,無(wú)相關(guān)關(guān)系的散點(diǎn)也可以擬合成一條直線或曲線,但無(wú)意義。內(nèi)容:回歸方程擬合度的檢驗(yàn)回歸方程線性關(guān)系顯著性檢驗(yàn)回歸變量的顯著性檢驗(yàn)§回歸方程的顯著性檢驗(yàn)及精度估計(jì)在解決工程實(shí)際問(wèn)題
2025-01-19 11:15
【總結(jié)】 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 .(重點(diǎn))、列聯(lián)表探討兩個(gè)分類變量的關(guān)系.(易混點(diǎn)). ,來(lái)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力.(難點(diǎn)) [基礎(chǔ)·初探] 教材整理1分類變量與列聯(lián)表 閱讀教材p...
2024-10-01 00:33
【總結(jié)】中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)3.1獨(dú)立性檢驗(yàn)問(wèn)題:數(shù)學(xué)家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實(shí)際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn),所記錄數(shù)據(jù)的均值為950g。于是龐加萊推斷這家面包店的面包分量不足。?假設(shè)“面包份量足”,則一年購(gòu)買面包的質(zhì)量數(shù)據(jù)的平均值應(yīng)該不少于1000g;
2024-11-17 17:32
【總結(jié)】第一章§2~理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二2.2~獨(dú)立性檢驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及應(yīng)用1.2×2列聯(lián)表設(shè)A,B為兩個(gè)變量,每個(gè)變量都可以取兩個(gè)值,變量A:A
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】《列聯(lián)表獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想》《高中數(shù)學(xué)》選修1-2《列聯(lián)表獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想》教學(xué)目標(biāo)1、理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想2、會(huì)從列聯(lián)表、柱形圖、條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關(guān)。3、了解隨機(jī)變量的含義。理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及實(shí)施步驟。教學(xué)重點(diǎn):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想。獨(dú)立性檢驗(yàn)的步
2025-05-08 00:06
【總結(jié)】LOGO獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用天津師范大學(xué)張楠獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用教材內(nèi)容的整體把握教學(xué)過(guò)程補(bǔ)充練習(xí)123一、教材內(nèi)容的整體把握背景分析二維條形圖三維柱形圖列聯(lián)表分類變量之間關(guān)系獨(dú)立性檢驗(yàn)直觀:深入::理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想
2025-07-20 01:59