20xx教案人教版小學(xué)二年級我要的是葫蘆教材理解-資料下載頁
2025-01-25 22:06本頁面
【正文】 故事成為了警示人們的極好教材：不能孤立地看咨詢題，有錯就要改正，不要等到咨詢題嚴(yán)峻了而受損失。本文語言樸實(shí)，用詞精確。如，“長滿了綠葉”，“滿”是說葉子長得特別多，生氣勃勃，十分茂盛的模樣。“藤上掛了幾個小葫蘆”，“掛”確實(shí)是“結(jié)”的意思。這里用“掛”比用“結(jié)”更精確，由于葫蘆的柄長，從藤上垂落下來，就像掛在那兒一樣，十分可愛。葫蘆的柄特別長，從藤上垂下來，像掛在那兒一樣)一個“掛”就寫出了小葫蘆的可愛?！八⒅『J喃喃自語地說”，“盯”是留意力特別集中地看，用“盯”突出了那個人只要葫蘆的形象。
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