20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)小鹿的玫瑰花片斷賞析_0-資料下載頁(yè)
2025-01-25 22:06本頁(yè)面
【正文】 種歡樂、快樂的語氣來讀一讀這句話?！驹u(píng)析】《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》指出：閱讀教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和考慮，遭到情感熏，獲得思想啟迪，享受審美情趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，通過比照朗讀，學(xué)生感悟到小鹿盡管因跌傷了腳沒有看到玫瑰而惋惜，卻因玫瑰給大家?guī)砹藲g樂而欣慰！從而讓小孩們?cè)獾角楦猩系奶找?，獲得啟迪。在為別人制造幸福生活的過程中，本人也體驗(yàn)到了幸福和歡樂，正可謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”！
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