20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)丑小鴨片斷賞析_0-資料下載頁
2025-01-25 05:54本頁面
【正文】 創(chuàng)意的表達(dá)”。學(xué)生與文本進(jìn)展對(duì)話，思想產(chǎn)生碰撞，自然會(huì)產(chǎn)生一些個(gè)人體驗(yàn)。所以，學(xué)生的個(gè)性閱讀得出的結(jié)論有時(shí)難免有不大成熟或不夠完善的地點(diǎn)。關(guān)于體驗(yàn)中的局限性，我們不要輕易否認(rèn)，多一些尊重，多一些交流，給予學(xué)生犯錯(cuò)誤的權(quán)利，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“與其重復(fù)一句正確的話，還不如試著說一句錯(cuò)誤的話”。個(gè)性閱讀的意義還在于：讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度看咨詢題，學(xué)會(huì)用本人的頭腦去考慮，傾聽不同的聲音，見識(shí)各種各樣的觀念。
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