【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《讓孩子踏上閱讀快車道》有感 最近讀了韓興娥老師編寫的《讓小孩踏上閱讀快車道》。文中韓老師用最樸實的語言,用一個個生動親歷的教育案例,展示了她的心路歷程,提示了教育教學(xué)的本...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》有感 蘇霍姆林斯基在《給老師的一百條建議》一書中提到一個咨詢題:老師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時??!確實,做老師的都明白,每天必須做...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的一點體會 蘇霍姆林斯基說過:“在我們的制造性教育工作中,對后進(jìn)生的工作是最難啃的‘硬骨頭’之一?!币虼?,在實踐中,老師積極投身于“用愛轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”的行動中去,給予...
2025-01-17 06:27
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《給教師的建議》有感——結(jié)合學(xué)生的個體差異進(jìn)行教學(xué) ???這次寒假學(xué)校為我們?nèi)w老師每人發(fā)了一本書,有幸讀了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書,書中每一條建議都是協(xié)...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《讓孩子自己走》有感 “我們到底要帶小孩繞開什么?”這是《讓小孩本人走》中的一句話,自從讀完這則短文后,這句話不斷縈繞在我的腦際,揮之不去,?是啊,我們到底要帶小孩繞開什么...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《閱讀改變?nèi)松酚懈? “教育人者先受教育,鼓勵人者先強本身”。這確實是提示我們每一位老師在教育學(xué)生的同時還要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。顧明遠(yuǎn)先生曾指出,老師的職業(yè)道德能夠歸納為三...
2025-03-30 05:26
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《給兒子的時光膠囊》有感 最近讀的有關(guān)教育的書特別少,讀起來讓人覺得不空不泛的更少?!督o兒子的光陰膠囊》卻是一本讓人眼前一亮的小書。篇幅不多,但是讀來輕松并有啟發(fā)。 不...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師的絕活》有感 ? 作為一個無水平、無資本、無成績的“三無”老師,我最迫切的愿望確實是能夠在短時間內(nèi)迅速提高本人的教學(xué)水平,也確實是提高學(xué)生的成績,爭取在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。 ...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《過去的教師》有感 當(dāng)我拿到《過去的老師》這本書,迫不及待地讀完“語文老師的妨礙”這一章時,我深入地認(rèn)識到:我們的先輩之因此能在那么貧寒與平凡甚至是戰(zhàn)火頻頻的歲月培育出那么...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《讓學(xué)生看見你的愛》有感 前段時間,網(wǎng)上熱議“老師不能跪著教書,跪著教書不可能教出站立的人”,“跪著教書,不如不教”┄┄等等;也有的說“嚴(yán)師出高徒”“打是親罵是愛”等等,事...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《給教師的一封信》有感 前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書。100條寫給老師的建議,處處浸透著這位偉大的教育家的一片苦心,以及他在教育教學(xué)研究中的真知灼見...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對的時候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會說老師這個工作好,輕松、待遇也高;朋友們會說:老師是個光...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會治安最為混亂的地點。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認(rèn)真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑模P(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...