20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀讓學(xué)生看見你的愛有感-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:47本頁(yè)面
【正文】 教室安靜的有效方法之一，好適應(yīng)在于引導(dǎo)，閱讀適應(yīng)更是如此。沈麗新老師每天早上在黑板上書寫“安靜閱讀哦！”，且以身作則，面向兒童安靜的閱讀，堅(jiān)持兩個(gè)月，讓學(xué)生明確：我閱讀，是由于我喜愛如此，不是強(qiáng)迫。在如此的氣氛中，師生一定能夠共同幸福的成長(zhǎng)。
沈麗新老師說(shuō)：“多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知曉：非常多小孩出現(xiàn)紀(jì)律咨詢題，背后都別有隱情。老師有多頭疼的咨詢題，或許小孩就有多缺少愛與陪伴?！睘樾『纹饜鄣奶炜?，讓愛伴隨師生生命成長(zhǎng)
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