20xx教案人教版語文七年級下安塞腰鼓-資料下載頁
2025-01-25 04:35本頁面
【正文】 一段單用排比的和一段綜合運用排比和反復(fù)的文字，細心體會它們的表達效果?！蚺疟龋阂淮菲饋砭桶l(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十個被強震不斷激起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的腳步；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！◎間隔反復(fù)：感情最熾烈、音調(diào)最高亢好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個黃土高原，好一個安塞腰鼓！好一個爽快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！◎比喻手法的運用“驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿?！?（運用排比和比喻，用層出不窮的美妙想像和聯(lián)想，來描繪鼓聲，思維大開大合。氣概恢弘。）“百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆?！?（“碰撞”化無形為有形。寫出了鼓聲的力度?！吧窖买嚾蛔兂膳Ｆす拿媪恕?，運用比喻，寫出了沉重的鼓聲清晰地回響在山崖之間，大概山崖也被敲出了強烈的鼓點。三個“隆隆”反復(fù)出現(xiàn)，造成一種回環(huán)音的效果）“百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆?！?（“遺落”表現(xiàn)觀眾在這鼓點中不自覺地遺忘和放棄了一切繁雜的思緒，情不自禁地與之產(chǎn)生共鳴；運用比喻，形象傳神。）◎總結(jié)語言特點：A、鏗鏘的短句。B、激昂的排比。C、疾猛的節(jié)拍。內(nèi)容和方式獲得了完滿的統(tǒng)一。五、總結(jié)全文?！虮疚膶懗隽税踩膲验?、豪放、火烈的特點。表達出作者贊美了安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量的強烈的思想感情贊美陜北高原人們粗暴、豪邁、開放的性格特征。六、完畢新課，布置作業(yè)。完成練習(xí)冊中相關(guān)內(nèi)容。【教學(xué)反
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