20xx傳統(tǒng)文化融入大學生理想信念教育的路徑探析-資料下載頁
2026-01-08 06:52本頁面
【正文】 學生把個人理想和建設有中國特色的社會主義理想有機結合起來。大學生的成長以及對未來的憧憬與追求，與祖國的發(fā)展是密不可分的，只有堅持社會理想才能樹立正確而科學的奮斗目標。傳統(tǒng)文化更注重社會理想與個人理想的統(tǒng)一，這為大學生樹立遠大的報國理想提供了理論支撐。習總書記在寫給北大學子的信中表示，大學生把個人夢想與民族命運、國家前途耦合，青春夢才能更有動力與活力。習總書記還引用了唐宋八大家之一的歐陽修的名句：“得其大者可以兼其小”，勉勵莘莘學子唯有把個人理想融合到民族與國家的共同理想中，才能取得更大的成功。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，與先人的不懈追求是高度契合的，是民族信念的最強音，把民族興旺、國家命運與個人奮斗緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了“天下興亡匹夫有責”的精神。因此，高校理想信念教育要站在時代的制高點，通過傳統(tǒng)文化潛移默化的影響力，培養(yǎng)大學生“為國奉獻之志”，使大學生認識到只有把社會理想與個人理想有機結合，才能在實現(xiàn)中國夢的過程中實現(xiàn)自我價值。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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