20xx小學(xué)四年級(jí)品德與生活教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:46本頁(yè)面
【正文】 本理念：關(guān)懷每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)生參與社會(huì)，學(xué)習(xí)做人。兒童的生活是課程的根底，教育的內(nèi)容和方式要貼近兒童的生活，反映兒童的需要。教育的根底性和有效性是課程的追求，必須采取兒童樂(lè)于和適于接受的生動(dòng)爽朗的方式，協(xié)助他們處理現(xiàn)實(shí)生活的咨詢(xún)題?！ ∥?、教學(xué)措施 全面把握課程目的，協(xié)助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，構(gòu)成積極的生活態(tài)度?！ ∝S富學(xué)生的生活經(jīng)歷，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，構(gòu)成符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀?！ ⌒W(xué)四年級(jí)品德與生活教學(xué)打算5 一、情況分析 四年級(jí)共有學(xué)生二十人，他們都非常聰明爽朗、好學(xué)上進(jìn)，正在向獨(dú)立性、自主性過(guò)渡，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，他們已根本掌握日常禮儀，明白得尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)等優(yōu)秀質(zhì)量。但也有部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)，這將有待于在本學(xué)期作較大程度提高?！ ∷哪昙?jí)是小學(xué)生知識(shí)、才能、情感價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)自我、別人、家庭、社會(huì)有了一些粗淺的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一定的好的行為適應(yīng)，隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)和品德的構(gòu)成已成為他們迫切的需要。課程的開(kāi)放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂(lè)于這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)，都能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去?！ 《⒛康呐c要求： 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)恪守公共秩序的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人。明白殘疾人的困難，感受殘疾人身殘志不殘的可貴質(zhì)量，從而能尊重殘疾人，積極主動(dòng)協(xié)助他們。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)愛(ài)處境困難或者不幸人的行為。引導(dǎo)學(xué)生明白參加集體活動(dòng)、熱心為集體效勞是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)，做到主動(dòng)為集體做好好事，感遭到只有集體中的每個(gè)成員發(fā)揮各自作用，集體才能得到不斷開(kāi)展和進(jìn)步?！ ±斫庖恍┥鷳B(tài)環(huán)境咨詢(xún)題的產(chǎn)生和開(kāi)展。感知這些環(huán)境咨詢(xún)題帶來(lái)的危害，學(xué)會(huì)從周?chē)男∈伦銎稹＠斫饧亦l(xiāng)的宏大變化。明白獨(dú)特的民風(fēng)民俗是中華民族的重要組成部分，在理解家鄉(xiāng)風(fēng)俗來(lái)歷的根底上，觀察生活中存在的迷信現(xiàn)象，樹(shù)立移風(fēng)易俗的觀念，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?！ ∶靼捉煌üぞ叩淖饔茫媲懈惺芩o人們的消費(fèi)和生活帶來(lái)的方便。選擇中明白幾種常用的交通工具的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)依照實(shí)際情況選擇適宜的交通工具順利到達(dá)目的地。理解從古到今我國(guó)交通運(yùn)輸設(shè)備和交通運(yùn)輸方式的宏大變化，感受交通運(yùn)輸業(yè)的迅速開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)及家鄉(xiāng)的熱愛(ài)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、友愛(ài)寬容、公平公正、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的質(zhì)量。指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)生活，可以清晰地表達(dá)本人的感受和見(jiàn)解，可以?xún)A聽(tīng)別人的意見(jiàn)，可以與別人平等地交流和合作?！ L試合理地、有創(chuàng)意地探究和處理生活中的咨詢(xún)題，學(xué)習(xí)對(duì)生活中的道德咨詢(xún)題作出正確的推斷和選擇。初步理解個(gè)人的根本權(quán)利和義務(wù)，初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。理解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)和社會(huì)規(guī)則，初步明白得規(guī)則、法律關(guān)于社會(huì)公共生活的重要意義?！ ∶靼滓恍┎煌幕尘跋氯藗兊纳罘绞胶惋L(fēng)俗適應(yīng)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 在理解家鄉(xiāng)風(fēng)俗來(lái)歷的根底上，觀察生活中存在的迷信現(xiàn)象，樹(shù)立移風(fēng)易俗的觀念，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 三、詳細(xì)措施 課前認(rèn)真研究教材，充分備課，按時(shí)上好每節(jié)課?！ ♂槍?duì)各個(gè)班的實(shí)際情況，有的放矢，因材施教?！ 」奈柘冗M(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，構(gòu)成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的思想教育，使他們能找出本人的缺乏，在不長(zhǎng)的時(shí)間里獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步?！ 》e極組織各種課外活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，在活動(dòng)中提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活適應(yīng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1