【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 認(rèn)得天性是愿意遵從自己的思想,排斥來自他人的命令。在培養(yǎng)孩子的過程中,為了形成兒童的自覺意識,也為了更好地執(zhí)行決定,應(yīng)該盡量讓孩子自己思考和選擇。哪...
2024-10-08 22:56
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 第八章培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2009-01-0619:16:50 第八章培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)函 著名的教育家葉圣陶先生生前提出:“教育是什么?...
2024-10-24 21:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)習(xí)慣測驗(yàn)1.你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?2.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?3.你上課的時候,注意力是否集中?4.你是否喜歡回答老師的問題?5.你上自習(xí)課的時候是否自覺?6.你不懂的功課,是否向別人請教?7.你是不是按時完成作業(yè)?8.你是否喜歡參加討論?行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性
2025-08-04 15:16
【總結(jié)】如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開題報(bào)告冀軍平張霜一、課題提出的原因習(xí)慣,就是人和動物對于某種刺激的固定性反應(yīng)。這是相同的場合和反應(yīng)反復(fù)出現(xiàn)的結(jié)果。對此,亞里士多德早有定論“人的行為總是一再重復(fù),卓越的,不是單一的舉動,而是習(xí)慣”。習(xí)慣也可理解為慣性,是無法阻擋的一股力量,一旦形成,極固穩(wěn)定性,左右著我們的行為方式,習(xí)慣雖小,卻影響深遠(yuǎn),決定人的命運(yùn),歷數(shù)歷代的成功人士
2025-03-25 00:28
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的計(jì)劃 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的計(jì)劃 學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動過程中逐步形成的,它是影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)非智力因素的一個重要方面,并對今后的學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生重要影響。常言道:“優(yōu)...
2024-10-24 22:27
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入在一年級我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣?(正確的寫字姿勢、專心傾聽勇于發(fā)言……)是呀,有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們才能把語文這門課學(xué)得更好?,F(xiàn)在我們升入了二年級,我們需要有更多的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能順利地學(xué)好語文,小朋友,你們想要嗎?二、?,她是怎樣朗讀的?小結(jié):朗讀時要身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼睛書本距離一尺(
2025-01-17 23:24
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)教學(xué)要求:,并結(jié)合平時的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活動,使學(xué)生了解主動識字的意義和應(yīng)有的態(tài)度,結(jié)合勤查字典的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成主動識字的良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書以及主動
2025-08-17 10:20
【總結(jié)】?早晨到校,拿書本,交作業(yè),安安靜靜讀讀書。?進(jìn)課堂,不說話,坐端正,等待老師來講課。?下課后,看課表,擺書本,再到操場去活動。?作業(yè)本,勤理角,一筆一劃字工整。?放學(xué)后,快整理,安靜整齊排隊(duì)走。天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632朗讀方法:頭正、肩平腳放安
2024-10-19 14:29
【總結(jié)】課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)第1課時07年2月28日教學(xué)內(nèi)容專心傾聽、勇于發(fā)言。教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察本插圖或教學(xué)掛圖,使學(xué)生了解專心傾聽、勇于發(fā)言的意義和基本要求,創(chuàng)造適當(dāng)?shù)那榫常龑?dǎo)學(xué)生專心傾聽、勇于發(fā)言,初步培養(yǎng)學(xué)生傾聽和發(fā)言的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察本插圖或教學(xué)掛圖,使
2024-12-08 23:10
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十)教學(xué)要求:1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察1頁課本插圖,使學(xué)生了解學(xué)會修改作文的意義和作用,初步掌握修改作文的方法,逐步養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的良好習(xí)慣。2、知道學(xué)生認(rèn)真觀察2~3頁課本插圖,使學(xué)生懂得多種渠道學(xué)語文的道理,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。教學(xué)時間:三課時:第一課時一、看圖導(dǎo)入,板
2024-11-23 12:21
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ——讀書做筆記,隨時使用工具書 (一)讀書做筆記 開學(xué)伊始,通過指導(dǎo)看圖,使學(xué)生了解做讀書筆記可幫助我們加深理解,增強(qiáng)記憶,積累資料的重...
2024-10-03 23:27
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生。(培根) 本冊要求學(xué)生在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣;要求學(xué)生結(jié)合課內(nèi)外教育...
2024-10-24 22:36
【總結(jié)】 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十一) 一、回顧以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題,談?wù)勛约阂延械牧己玫男袨榱?xí)慣。 ?。ㄒ唬┬纬梢?guī)范的讀書、寫字的正確姿勢;保護(hù)視力。 (二)寫好鉛筆字。 ?。ㄈ?..
2024-11-18 22:41
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 “培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”課題研究階段性總結(jié) 本階段性總結(jié),介紹了我校課題研究的重要內(nèi)容,以及在研究中我們主要做了哪些工作,介紹了我們是如何進(jìn)行實(shí)際操作的,并對操作...
2024-10-03 23:28
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 我們都是來自一線的普通教師,都知道擺在我們面前的一個最棘手的問題就是:現(xiàn)在的課越來越難上,現(xiàn)在的孩子越來越難都教,我個人認(rèn)為有這樣兩個方面,...
2024-10-08 23:20