20xx人音版六年級音樂教學參考計劃5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 他相關學科間的互相聯(lián)絡。其目的是開闊學生的文化視野，開展學生的形象思維和抽象思維才能，以提高其綜合文化素養(yǎng)。所以，這種綜合是以音樂為主的綜合，是貫穿于各個教學環(huán)節(jié)的綜合，而不是偶然的、某個環(huán)節(jié)上的部分綜合。 ，是人們與音樂保持親密聯(lián)絡、享受音樂并美化人生的宏大動力。因而，激發(fā)學生的學習興趣、逐步構成學生對音樂的學習志趣，是促使學生學習音樂的重要保證。在組織音樂教學活動時，都應充分挖掘音樂作品的藝術內(nèi)容和情感內(nèi)涵，發(fā)揮音樂作品的藝術魅力，制造性地設計生動爽朗的教學方式，以激發(fā)、培養(yǎng)、開展學生的音樂興趣及愛好?！ ∑?、教學進度 第一周 歌曲《愛的奉獻》 欣賞《歡樂頌》 2課時 第二周 歌曲《歌聲與微笑》 欣賞《愛星滿天 2課時 第三周 欣賞《重整河山待后生》 欣賞 2課時 第四周 歌曲《說拉彈唱》 欣賞 2課時 第五周 欣賞《梅花三弄》 欣賞 2課時 第六周 歌曲《陽關三疊》 欣賞 2課時 第七周 欣賞《嘎達梅林》 2課時 第八周 歌曲《舉杯祝愿》 2課時 第九周 欣賞《上去高山望平川》 歌曲 2課時 第十周 欣賞《天邊有顆閃亮的星》 欣賞 2課時 第十一周 歌曲《什么結子高又高》 欣賞 2課時 第十二周 歌曲《捧一束鮮花獻給你》 欣賞 2課時 第十三周 欣賞《遠航序曲》 2課時 第十四周 欣賞《街頭青年》 2課時 第十五周 歌曲《同一首歌》 2課時 第十六周 欣賞《辭別時刻》 1課時 第十七周 活動 畢業(yè)聯(lián)歡會 人音版六年級音樂教學打算五 一、指導思想： 以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，開展學生的制造性思維，構成良好的人文素養(yǎng)。 二、學生情況分析： 我擔任六年級六個班的音樂教學工作，六年級學生對音樂知識的掌握不好，識譜才能也較弱，不能在老師的引導下進展兩聲部的合唱，對歌曲的聲音統(tǒng)一、音準節(jié)拍的把握還存在一定咨詢題。針對學生喜愛流行音樂的現(xiàn)象，及時研究學生音樂學習心理，對教學內(nèi)容進展拓展，加強音樂教育實效性?！ ∪?、教材分析： 本冊教材內(nèi)容包括歌曲、讀譜知識、綜合訓練、欣賞、選用教材及鄉(xiāng)土教材?！ ”緝越滩墓灿懈枨呤祝a充歌曲四首，其中中國民歌一首，外國民歌一首。 綜合訓練以多聲部發(fā)聲練習與創(chuàng)編旋律練習為主，提高學生的合唱才能與創(chuàng)作才能。 欣賞曲目共有七首，著重訓練學生的分析音樂作品的才能，并能用本人喜愛的方式表現(xiàn)出來?！ ∑鳂酚柧氁载Q笛吹奏練習為主，能夠精確表現(xiàn)音樂作品中的力度、速度、情緒等的變化?！ ∷?、教學目的： 思想教育?！ ∫龑W生熱愛民族、民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情，教育學生做共產(chǎn)主義接班人。培養(yǎng)學生的集體主義思想，理解一些西方音樂文化，提高音樂涵養(yǎng)?！ 徝澜逃??！ ∮脽崃叶钟淇斓那榫w，輕松、優(yōu)美、富有彈性的聲音來表現(xiàn)歌曲，通過欣賞，培養(yǎng)學生對音樂的興趣以及欣賞和感受美的才能?！ 〖寄苡柧??！ ∨囵B(yǎng)學生的豎笛吹奏才能，會本人看譜，讀明白力度、速度等音樂符號，用豎笛表現(xiàn)。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能，鼓舞學生大膽創(chuàng)編旋律，并為本人創(chuàng)編的旋律配上歌詞，用豎笛或其他方式表現(xiàn)出來，使學生的制造才能得到開展?！ ∥?、教學重點： 通過多種方式的發(fā)聲練習曲及二聲部練習曲來提高演唱技巧和合唱水平，使學生更好的表現(xiàn)歌曲。感受樂曲的速度、力度、強弱的變化，分辨并表現(xiàn)感遭到的音樂情緒，同時遭到思想教育?！ ×?、教學難點： 通過節(jié)拍、表演，力度、速度、吹奏等訓練，培養(yǎng)學生多方面的音樂表現(xiàn)力。 七、工作措施： (1)總結經(jīng)歷。認真?zhèn)湔n，認真學習音樂教學大綱，全面理解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目的明確，重難點突出?！ ?2)課堂方式設計多樣，充滿知識性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并留意在課堂上采取一定的方式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作才能及創(chuàng)新才能?！ ?3)積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，汲取他們的長處，不斷提高本人的業(yè)務和教學才能。 (4)積極地使用現(xiàn)代化的電教設備，豐富教學內(nèi)容，提高課堂教學效果?！ ?5)親密聯(lián)絡學生，因材施教，對不同的學生要留意采納不同的教學手法，使學生能夠充分開展。經(jīng)常征求學生對老師的意見，不斷改良教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收?！ ?6)積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求?！ “?、教學進度安排： 略
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