20xx民族院校生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探-資料下載頁
2025-01-17 01:17本頁面
【正文】 進(jìn)行綜合性和設(shè)計(jì)性試驗(yàn)的改革，還需要開放性實(shí)驗(yàn)室的配套建設(shè)。雖然各個(gè)層次中只有理化分析或者生物分析需要在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行，但是測定指標(biāo)和時(shí)間都要視具體的實(shí)驗(yàn)要求而定，才能滿足綜合性和最后評(píng)價(jià)的要求，因此學(xué)生要有充分的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，這就需要配套的開放性實(shí)驗(yàn)室。這樣的開放性實(shí)驗(yàn)室需要更多的管理措施，并且也需要實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師投入更多的時(shí)間和精力。 四、結(jié)語 在新的形勢之下，通過對(duì)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)改革，能夠推進(jìn)我校資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革。通過這一實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的改革激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行多角度、多層次、多元化的剖析和思考，同時(shí)促進(jìn)他們非智力因素的發(fā)展，如科學(xué)的態(tài)度和精神、良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這種方式能夠使學(xué)生們學(xué)以致用，為今后的人生道路以及工作崗位打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn)： [1]盧一卉，黃梅，宇杰.《化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課程中開設(shè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探索[J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2020，37（1）：108113. [2]李榮喜，雷敏，余取民，等.《環(huán)境監(jiān)測》課程創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J].長沙大學(xué)學(xué)報(bào)，2020，26（2）：119120. [3]關(guān)共湊，魏興琥，[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)，2020，14（5）：155157.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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