20xx幼兒園科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用-資料下載頁
2025-01-17 00:40本頁面
【正文】 的協(xié)助下，利用各種材料進(jìn)行探索，進(jìn)行自主科學(xué)探索，學(xué)習(xí)科學(xué)方法與技能，享受成功的樂趣，激發(fā)幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力以及科學(xué)興趣，增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)。但在材料的投放時(shí)，應(yīng)當(dāng)有序擺放，同時(shí)要直觀、易于拿取，方便兒童選用。 在自然角的創(chuàng)設(shè)中，一般會(huì)種植各類植物，或投放體積較小、易于室內(nèi)飼養(yǎng)的動(dòng)物。幼兒通過觀察植物，了解其生長環(huán)境、生長周期、生長規(guī)律以及根莖葉的生長。同時(shí)可進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如進(jìn)行暗箱種植，幼兒通過對(duì)比暗箱內(nèi)與暗箱外植物的異同點(diǎn)，從而了解植物的光合作用或趨光性等特性。也可對(duì)于同一植物進(jìn)行不同種植環(huán)境的探索，如探究土豆在水培、土培、以及空氣中種植等。而自然角中通常會(huì)飼養(yǎng)蝌蚪、金魚、烏龜、鸚鵡等適合室內(nèi)飼養(yǎng)的動(dòng)物，幼兒可以充分探索其生長規(guī)律及生活習(xí)性?！ ≡谟變簣@的走廊、墻面布置中，也可以投放各種具有科學(xué)教育意義的玩具。如附在墻面上的迷宮、吸鐵石、拼圖等，幼兒在日常生活中隨處體驗(yàn)科學(xué)，探索科學(xué)。但是在走廊、墻面的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與布置中，應(yīng)注重安全、美觀與整潔。 三、科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料投放此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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