【總結(jié)】第一篇:2011國(guó)防教育征文 國(guó)防-永恒的主旋律 隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。人們的生活越來(lái)越好,素質(zhì)也越來(lái)越高。和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印...
2025-10-25 22:17
【總結(jié)】校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施1、什么是校本課程?(一)何謂“校本”?可以理解為以校為本或?qū)W校為本。有三層含義:為了學(xué)校:為了改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐、解決學(xué)校所面臨的問(wèn)題。在學(xué)校中:學(xué)校自身的問(wèn)題,要由學(xué)校中人來(lái)解決。所形成的解決問(wèn)題的方案要在學(xué)校中有效實(shí)施?;趯W(xué)校:指要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)。(二)何謂課程?廣義:課程是指學(xué)生在學(xué)校獲得的全部經(jīng)驗(yàn)。其中包括有目的、有計(jì)劃的學(xué)科設(shè)置、教學(xué)
2025-06-25 19:21
【總結(jié)】 建構(gòu)校本課程的實(shí)踐與探索 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出,“要改變課程管理過(guò)于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性”。校本課程是一所學(xué)校辦...
2025-01-17 00:50
【總結(jié)】第一篇:校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案2011-2012. ****中學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案 二十一世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為課題的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,因此,二十一世紀(jì)是教育和學(xué)習(xí)起核心作用的時(shí)代。但是,現(xiàn)行基...
2025-10-08 23:42
【總結(jié)】......?!”尽≌n 程 的 開(kāi) 發(fā) 與 管 理龍舟坪中學(xué) 黃光清一校本課程1、校本課程:校本課程是以學(xué)校教師為主體,在具體實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下,通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行評(píng)估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思想而開(kāi)發(fā)的多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程。2、校本課程的基本特
2025-04-12 07:22
【總結(jié)】第一篇:2015校本課程教學(xué) 李姬照河學(xué)校本課程活動(dòng)計(jì)劃 2015年 校本課程作為學(xué)校課程的一部分,其質(zhì)量好壞、成果大小,直接反映我校課改效果和辦學(xué)特色。新的學(xué)期,我們要在認(rèn)真總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,...
2025-10-31 12:45
【總結(jié)】第一篇:2013校本課程總結(jié) 2013~2014學(xué)年《感受藝術(shù)魅力》 校本課程總結(jié) 豐潤(rùn)東實(shí)驗(yàn)小學(xué) 本學(xué)期的校本工作已經(jīng)圓滿完成,學(xué)校進(jìn)行了全方位的校本課程驗(yàn)收,25個(gè)校本課程小組分別采用了不...
2025-10-11 21:01
【總結(jié)】第一篇:校本課程開(kāi)發(fā)與策劃 校本教材的確定策劃工作 北鎮(zhèn)市常興中學(xué) 康有強(qiáng) 校本教材的確定策劃工作 隨著新課程改革逐步深入,校本課程在學(xué)校課程中的作用更加為人們所重視。校本課程開(kāi)發(fā)工作既是一...
2025-10-12 01:43
【總結(jié)】第一篇:2018年校本課程開(kāi)發(fā)及實(shí)施方案 2018年學(xué)校課程開(kāi)發(fā)及實(shí)施方案 一、開(kāi)發(fā)及實(shí)施背景 教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出:“改變課程管理過(guò)于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管...
2025-10-08 20:23
【總結(jié)】第一篇:版畫(huà)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施 《版畫(huà)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施策略研究》課題 開(kāi) 題 報(bào) 告 建甌市第一小學(xué)課題組 葉楊榮 一、課題提出的背景 2003年建甌被文化部命名為“中國(guó)版畫(huà)之...
2025-10-12 02:36
【總結(jié)】 構(gòu)建國(guó)防教育特色課程文化的實(shí)踐探索 [摘要]四川省成都市第三十六中學(xué)校一直堅(jiān)持走以國(guó)防教育為品牌的特色辦學(xué)之路,圍繞“國(guó)防教育特色課程文化建設(shè)”進(jìn)行研究,創(chuàng)造性地將軍營(yíng)文化與校園文化相融合...
2025-01-17 01:31
【總結(jié)】試論校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施校本課程是指學(xué)校組織教師(主體是教師)或其他人士根據(jù)相關(guān)的政策而開(kāi)發(fā)的課程。如何認(rèn)識(shí)校本課程,如何開(kāi)發(fā)校本課程,如何運(yùn)用校本課程,是許多學(xué)校和教師所關(guān)心的。由于我國(guó)課程研究的落后以及管理體制的缺陷,學(xué)校課程建設(shè)能力還是比較低的。但是我們要本著“做中學(xué)”的態(tài)度,如果不讓學(xué)校去做,永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。另一方面,我們需要一定的耐心,能力的提高也需要一個(gè)過(guò)程,新課程實(shí)施
2025-06-26 16:45
【總結(jié)】校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)湖州中學(xué)蔣際明我校校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐從上世紀(jì)九十年代開(kāi)始開(kāi)設(shè)選修課,二零零一年開(kāi)始走班選修教學(xué).從“選修課”走向“校本課程”的開(kāi)發(fā)模式我們對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)的認(rèn)識(shí)過(guò)程關(guān)鍵是教學(xué)材料(校本教材、講義等)關(guān)鍵是校本課程綱要關(guān)鍵是校本課程的管理關(guān)鍵是建立較完善的校本課程管理
2025-09-19 19:46
【總結(jié)】第一篇:2014年校本課程計(jì)劃 2014年校本課程計(jì)劃 張玉美 本計(jì)劃共30章,分“基本素養(yǎng)篇”“記敘文體篇”“議論文體篇”“創(chuàng)新文體篇”“考前指導(dǎo)篇”等五個(gè)部分。 “基本素養(yǎng)篇”這一部分就突...
2025-10-16 13:09
【總結(jié)】第一篇:基于生涯教育的英語(yǔ)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究 基于生涯教育的英語(yǔ)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究 摘要:以培養(yǎng)學(xué)生生涯意識(shí)和規(guī)劃能力為目標(biāo),摘選蘊(yùn)含生涯教育的英語(yǔ)時(shí)文,組編成英語(yǔ)校本閱讀教材,開(kāi)設(shè)校本課...
2025-10-05 00:12