20xx國防教育征文-資料下載頁
2024-11-03 22:17本頁面
【正文】 學(xué)生，加強(qiáng)他們的國防意識，告訴他們要不忘國恥，把握今朝，揚帆急進(jìn)，破浪遠(yuǎn)航！我還要把“國家利益高于一切，誓死保衛(wèi)國家”的種子播進(jìn)學(xué)生們的心田，讓它們發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更美好的未來！作者姓名：謝玉球 工作單位：富川一小 聯(lián)系地址：富川一小 聯(lián)系電話：***第五篇：國防教育征文國防教育講稿我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說；“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史？八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當(dāng)時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)??！俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng) 1國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機(jī)會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。每一個青少年都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會的話，最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報?。≌?、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體，任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個國家的堅強(qiáng)后盾，政治安定，經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展?，F(xiàn)在，仍有一部分反動勢力在興風(fēng)作浪，大搞分裂祖國的活動，對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮名族精神，激發(fā)愛國主義，促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持民族的生機(jī)與活力。提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才。民是國之本，國民素質(zhì)是決定國家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì)，才能適應(yīng)國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高，國防人才的培養(yǎng)，離不開國防教育作用的發(fā)揮。中國人民在長期的國防實踐中，反復(fù)地接受國防教育，整體素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國，也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防，要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力，也必須大力加強(qiáng)國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備，特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負(fù)留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧！
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