20xx小學(xué)生龍獅社團(tuán)活動(dòng)模式初探-資料下載頁
2025-01-16 23:04本頁面
【正文】 團(tuán)手冊》腳本，為下階段編寫具有我校特色的龍獅訓(xùn)練校本課程讀本奠定基礎(chǔ)?！ ∷鸭舜罅康凝埅{社團(tuán)活動(dòng)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，購買了一批有關(guān)龍獅運(yùn)動(dòng)的書籍，整理了不少龍獅社團(tuán)活動(dòng)的影像資料和龍獅社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、案例資料?！ 。ǘ?shí)踐效果 通過本課題的研究，老師們的科研意識加強(qiáng)了，科研能力提高了，組織社團(tuán)活動(dòng)的觀念有了跨越式的發(fā)展。我們堅(jiān)持教學(xué)相長的原則，引導(dǎo)教師在“雙導(dǎo)師”機(jī)制下，發(fā)展特長，提高龍獅特色文化素養(yǎng)，提升課程開發(fā)能力?！ ?推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，學(xué)生是主體。廣大學(xué)生在龍獅社團(tuán)活動(dòng)中，感受到了龍獅運(yùn)動(dòng)的魅力，激發(fā)了對龍獅社團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)同與歸屬感，促進(jìn)了情感、認(rèn)知和能力等方面的發(fā)展，提高了自主意識、合作意識、鍛煉意識，增強(qiáng)了身體素質(zhì)?！ ?龍獅運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校開展“龍文化” 教育的體育特色項(xiàng)目，以龍獅社團(tuán)活動(dòng)模式推進(jìn)，更具可持續(xù)發(fā)展性。學(xué)校“龍文化”教育品牌，通過龍獅社團(tuán)活動(dòng)得以傳承和發(fā)展。如今，龍獅社團(tuán)活動(dòng)已成為校園文化建設(shè)一道靚麗的風(fēng)景線。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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