20xx委托書小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科德育生活化之我見-資料下載頁
2025-01-16 22:48本頁面
【正文】 溢于言表,其教育效果是可想而知的?！ ∷摹⒁I(lǐng)家長參與,深化德育 在傳統(tǒng)德育中,由于家長與學(xué)校間缺乏溝通,而導(dǎo)致家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)的現(xiàn)象屢見不鮮。兩者的不協(xié)調(diào)發(fā)展嚴(yán)重影響了德育效果。面對學(xué)校德育的新形式和新變革,如何加強(qiáng)校內(nèi)外互動,構(gòu)建家?；悠脚_,提高家長的參與意識,發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,是信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)校德育過程,也是信息技術(shù)在中小學(xué)德育中應(yīng)用的若干思考中的另一切入點(diǎn)?！ 〖议L與學(xué)校的溝通常常受到各種因素的局限。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑家?；悠脚_,方便家?；ネ?。如,可以在平臺上開設(shè)“家長熱線”,向家長介紹新的教育理念和方法,讓家長了解學(xué)校動態(tài),引導(dǎo)家長配合學(xué)校教育,共同開展對孩子的教育。還可以在平臺上開設(shè)論壇,讓家長自由發(fā)表見解,交流對子女的教育體會,相互取長補(bǔ)短。同時,學(xué)校也能及時掌握學(xué)生的家庭教育情況和家長對學(xué)校的意見和建議。此外,家?；悠脚_的構(gòu)筑,也拉進(jìn)了家長和孩子的距離,提供了家長和孩子交流的話題,為家庭教育的實施創(chuàng)設(shè)了良好的溝通氛圍。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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