20xx談如何培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣-資料下載頁
2025-01-14 22:12本頁面
【正文】 七、 差別對待,維護(hù)興趣 教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)及運(yùn)動能力等差異,區(qū)別對待,“一刀切”的要求不能適應(yīng)所有學(xué)生的實(shí)際情況。要求偏高,會讓水平低的學(xué)生感到力不從心,難以達(dá)到,容易挫傷練習(xí)的熱情和積極性,使已獲得的練習(xí)興趣喪失。而要求偏低,又使能力強(qiáng)、水平高的學(xué)生覺得無須努力,同樣不感興趣。因此,要維護(hù)不同學(xué)生的練習(xí)興趣,所提出的要求要因人而異,區(qū)別對待,使不同層次的學(xué)生經(jīng)過努力都能達(dá)到目標(biāo)?！ ?唐山市豐潤區(qū)七樹莊中學(xué))此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1