20xx互動(dòng)式教學(xué)模式在環(huán)境科學(xué)專業(yè)英語(yǔ)中的應(yīng)用探索-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:11本頁(yè)面
【正文】 識(shí)以外，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注媒體的最新新聞，及時(shí)修改自己的教學(xué)內(nèi)容，以便適應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展要求。同時(shí)課前可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、雜志等各種傳媒手段，搜集最新、最準(zhǔn)確的信息，利用多媒體視頻課件等手段，把一些課外知識(shí)融入上課內(nèi)容中，以拓寬學(xué)生視野?！ 」P者在大量教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，“專業(yè)英語(yǔ)”課程的教學(xué)既不同于一般的基礎(chǔ)英語(yǔ)的授課，又與專科的應(yīng)用英語(yǔ)有較大區(qū)別。因此，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中引入了“互動(dòng)教學(xué)模式”這種愉快的教學(xué)方法。其特點(diǎn)就是充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、理解能力、歸納應(yīng)用能力、思維想象能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高學(xué)生的學(xué)生成績(jī)，同時(shí)使教學(xué)達(dá)到較好效果?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1] 蔡基剛，—我國(guó)大學(xué)ESP教學(xué)重新定位思考[J].外語(yǔ)教學(xué)，2020，31（6）：47. [2]劉鳳，任百祥，滕洪輝，[J].廣東化工，2020，21（40）：175. [3]孫宏元，白燕.《環(huán)境工程專業(yè)英語(yǔ)》教學(xué)初探[J].瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（18）. [4]丁雙紅，[J].理工高教研究，2020，23（2）：114. [5][J].吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（28）. [6][J].高等理科教育，2020，1（2）：21. 資助項(xiàng)目：溫州醫(yī)科大學(xué)高等教育教學(xué)研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：YBJG202020）。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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