【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) “分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”說(shuō)課稿 說(shuō)教材 “分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六上第三單元第45-46頁(yè)的例 4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九...
2024-10-14 01:27
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》集體備課 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》集體備課 各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好: 很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我今天說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法的例...
2024-10-15 14:52
【總結(jié)】一桶水有12L。3桶共多少升?桶是多少升?21一桶水有12L,桶是多少升?41練習(xí)一袋面粉重3kg,已經(jīng)吃了它的,吃了多少千克?103李伯伯家有一塊公頃的地。(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?教學(xué)例3種土豆的面積占這
2024-11-21 21:58
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》文本解讀 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》文本解讀 本節(jié)課是在學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),為下面進(jìn)一步學(xué)習(xí)分...
2024-10-17 12:21
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:楊錦(成都市東城根街小學(xué))設(shè)計(jì)意圖 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》一課是浙江省九年義務(wù)教育教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第二單元的內(nèi)...
2024-10-21 04:51
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)資料 第一課時(shí):分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) 如何突破分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)這個(gè)難點(diǎn)? 分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則和分?jǐn)?shù)乘法的意義是分?jǐn)?shù)乘除法的基礎(chǔ),也是整個(gè)六年級(jí)應(yīng)用題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。而在人教版第5頁(yè)的例3...
2024-10-14 01:00
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容蘇教版修訂教材六下P71~72頁(yè)“整理與反思”、“練習(xí)與實(shí)踐”第1~10題設(shè)計(jì)者沈亮授課時(shí)間課型復(fù)習(xí)整理課□√專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)課□試卷講評(píng)課□教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互相改寫(xiě),以及求百
2025-04-16 23:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)執(zhí)教魯照斌用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分433153把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。單位“1”可以是一個(gè)物體,一個(gè)整體,也可以是一個(gè)計(jì)量單位。分?jǐn)?shù)的意義
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】精品資源分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二一、填空題。1、表示把()平均分成()份,表示這樣的()份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1;還表示把()平均分成()份,每份是()。2、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),它至少再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。3、如右圖,把8個(gè)小三角形看
2025-06-27 13:24
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容:分...
2024-10-15 03:07
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問(wèn)題》 教學(xué)設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問(wèn)題 【科目】數(shù)學(xué) 【教學(xué)對(duì)象】六年級(jí) 【教材】義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)【課時(shí)】1課時(shí)【任課教師】郭子強(qiáng)課前準(zhǔn)備階段...
2024-10-25 13:20
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四分?jǐn)?shù)乘法第四課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?經(jīng)歷動(dòng)手操作,畫(huà)圖表示、推導(dǎo)、歸納等探索分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程。?掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算。把一張長(zhǎng)方形紙照樣子折一折,涂一涂?對(duì)折涂色再對(duì)折再涂色,展開(kāi)你發(fā)現(xiàn)了什么引導(dǎo)點(diǎn)撥對(duì)折得到這張紙的
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思篇1 分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算對(duì)于學(xué)生而言是新的內(nèi)容,它的計(jì)算方法與整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算方法有很大區(qū)別,記住分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則并不困難,但讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘...
2024-12-03 22:00
【總結(jié)】完美WORD格式資料《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第10頁(yè)例3,第11頁(yè)例4?!纠碚撘罁?jù)】《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴(lài)模仿與記憶?,動(dòng)手實(shí)
2025-05-09 22:05
【總結(jié)】一小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算?分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。
2024-11-29 12:23