【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容 例五 課時(shí)目標(biāo)理解并掌握“求一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少”的百分?jǐn)?shù)問題的解題思路和解題方法。能正確解答“求一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾...
2024-11-10 20:00
【總結(jié)】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(二) 用百分?jǐn)?shù)解決問題姓名:_______ 一、填空題。1、120的50%是(),800的20%()2、20米是16米的()%,20米比16米多()%。3、16米是20米...
2024-11-09 22:34
【總結(jié)】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(綜合) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 ,192件合格,8件不合格。這批產(chǎn)品的合格率是多少? ,打折只需2412元,空調(diào)的原價(jià)是多少元? “健康長跑”活動。按規(guī)定獲得鼓勵獎的人數(shù)是...
2024-11-03 00:33
【總結(jié)】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(三) 第四課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問題 (三)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用題。 2、感受數(shù)...
2024-10-21 02:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)一(1)圖中陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?用百分?jǐn)?shù)怎樣表示?(2)圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾?用百分?jǐn)?shù)怎樣表示?看圖,回答下面的問題。找準(zhǔn)單位“1”我們班有36%的學(xué)生參加了美術(shù)興趣小組。百分?jǐn)?shù)的意義復(fù)習(xí)一世界總?cè)丝谥写蠹s有50%的人口年齡
2025-04-30 02:25
【總結(jié)】一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計(jì)劃造林?jǐn)?shù)的比,要以原計(jì)劃造林的公頃數(shù)(12公頃)作為單位“1”,求(14-
2025-04-30 02:26
【總結(jié)】第5課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問題(2)R·六年級上冊學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了?,F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?復(fù)習(xí)回顧學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了25%?,F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?把“1400冊”看作單位“1”。1400×25%=350(冊
2025-05-12 19:18
【總結(jié)】探究新知復(fù)習(xí)應(yīng)用(1)圖中陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?用百分?jǐn)?shù)怎樣表示?(2)圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾?用百分?jǐn)?shù)怎樣表示?看圖,回答下面的問題。8553%60%六年級有學(xué)生160人
2025-04-30 01:41
【總結(jié)】(例1)用百分?jǐn)?shù)解決問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元根據(jù)這兩個(gè)條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?沒有達(dá)標(biāo)的有多少人?160-120=40(人)達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?120÷160160120?43?(1)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)
2025-05-01 18:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):3、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),感知百分率在實(shí)際生活中的廣泛運(yùn)用。1、通過想一想,算一算,填一填等活動,理解及格率的含義,掌握求及格率的方法。2、通過小組討論,能夠準(zhǔn)確說出發(fā)芽率、出油率、出勤率、命中率、正確率等生活中常見的百分率的含義???cè)藬?shù)及格人數(shù)及格率六一5125六二5330
2025-05-14 22:12
【總結(jié)】?一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。?一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾。我們原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾知識拓展:
2025-07-25 13:17
【總結(jié)】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思 百分率知識在實(shí)際生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,是小學(xué)數(shù)學(xué)中比較重要的基礎(chǔ)知識,也是用百 分?jǐn)?shù)解決問題中最簡單的題型。下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思,來欣賞一下吧。...
2024-09-07 01:05
【總結(jié)】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題(二) ————新授課反思石志華百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題是在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義和轉(zhuǎn)化后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,通過解答比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題,可以加深學(xué)生對...
2024-10-20 20:56
【總結(jié)】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)新做 用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二),P90-P96頁。【自學(xué)目標(biāo)】 1.掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的問題的解...
2024-10-21 02:02
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問題的教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾問題基礎(chǔ)上教學(xué)的。這種問題實(shí)際上還是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的問題,只是有一個(gè)條件題目中沒有直接給出,需要根據(jù)題...
2024-11-14 21:34