小貓的故事教案-資料下載頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 家吃魚呢?！ ?玩法：播放輕音樂，老師引導(dǎo)幼兒每人拿一小魚字卡。師舉起大魚字卡‘釣’，請拿相同小魚字卡的幼兒放到它下面。出示其他魚寶寶字卡，游戲繼續(xù)進行?！ ⌒∝埖墓适陆贪?活動目標： ，創(chuàng)編小貓的故事，運用繪畫的技能繪制連環(huán)畫?！ 缎∝埖墓适隆份^生動地講述所畫的故事內(nèi)容?！ ?，說完整話的好習(xí)慣?！ ?，培養(yǎng)想象力?！ 』顒訙蕚洌骸 ?，第三冊第31頁，水彩筆。 《小貓的故事》、輕音樂?！ 』顒舆^程： 。 ?。?）出示圖片一：一天早上小貓咪咪從窗戶里往屋外跳，將貓爸爸放在窗臺上的一盆花碰到在地?！ √釂枺寒嬅嫔嫌姓l？他在干什么？發(fā)生了什么意外？ （2）出示圖片二：貓爸爸非常生氣，氣得胡子都撅起來了?！ √釂枺贺埌职挚匆姾笤鯓恿耍俊 。?）出示圖片三：調(diào)皮的咪咪跳到家門口的樹上，沖著爸爸做鬼臉?！ √釂枺哼溥淇匆姲职稚鷼饬?，他是怎么做的？他知道錯了嗎？ 小結(jié)：咪咪做錯了事情，沒有想爸爸道歉，還調(diào)皮地跑掉了，這樣做對嗎？他最后會承認錯誤嗎？ ?。哼溥湔J識到了自己的錯誤，將碰到的花盆重新放回到窗臺上?！ √釂枺鹤蠛筮溥涓恼e誤了嗎？他是如何改正的？ ，引導(dǎo)幼兒討論?！ ∵溥渑艿艉螅l(fā)生了什么事情？讓咪咪認識到自己的錯誤然后改正了的呢？ 。 讓幼兒編出中間發(fā)生的事情，并畫下來?！ ??！ ≌故咀约簞?chuàng)作的連環(huán)畫，并完整地講出自己所編的故事內(nèi)容?！ 』顒友由欤骸 ≌埣议L幫助孩子記錄編出的故事內(nèi)容。 活動反思： 這節(jié)課重點是在后面的創(chuàng)編環(huán)節(jié)，我們班小朋友在我的初步引導(dǎo)下，能簡單的講出自己創(chuàng)編的故事，但是在語言表達方面還需要下功夫，因為有些孩子想的很好，但是在表述時語句不流暢，前后的因果關(guān)系也處理的不好，特別是轉(zhuǎn)接詞的運用?！ ⌒“倏疲贺?，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年（但未像狗一樣完全地被馴化）?！ ⌒∝埖墓适陆贪?活動目標 學(xué)會做什么事都要遵守時間?！ ⊥ㄟ^引入復(fù)習(xí)認識時間?！ 』顒訙蕚洹 恫蛔袷貢r間的小貓》?！ 』顒舆^程 一、一個鐘表 我們這幾天學(xué)習(xí)了認識時間，你們學(xué)會了嗎？ 現(xiàn)在看看表這是幾點，誰能回答？ 我們現(xiàn)在都認識時間了，長大以后和朋友約好，一定要準時到?！ ÷犝f大森林里的小兔感冒了，我們?nèi)タ纯礊槭裁窗?！ 二、《不遵守時間的小貓》 小兔和小貓約好一起去河邊釣魚，等來等去小貓也沒有來,其實小貓還在家里睡懶覺那…… 小貓被貓媽媽叫了好幾次，小貓一點也不著急的接著睡。外面下起了大雨，貓媽媽再次叫小貓起來，讓它快點去找小兔…… 小兔怕小貓來找不到它，小兔在雨中等著小貓…… 貓媽媽知道小兔感冒了，回家教訓(xùn)了小貓。小貓和媽媽看望小兔，小貓向小兔道歉…… 三、小結(jié) 小兔為了等小貓在雨中淋感冒了?！ ⌒∝埐蛔袷貢r間，才害小兔淋雨生病?！ ≡谌魏吻闆r下不遵守時間都是不對的，我們從小就應(yīng)該學(xué)會遵守時間?！ ⌒∝埖墓适陆贪?0教案目的： 運用生活中的常識，讓小朋友們了解5以內(nèi)的數(shù)的實際意義，在游戲中增加對數(shù)學(xué)的興趣?！ 〗贪笢蕚洌骸 ≈谱鞔蠹t、粉紅、藍、灰四種顏色、大小不一的魚若干；創(chuàng)設(shè)一個魚塘情境；大紅、粉紅、藍、灰四種顏色的小盆各一只；小貓頭飾一只；人手一只小食品袋，內(nèi)裝有5以內(nèi)數(shù)量的小食品?！ 〗贪高^程： 老師引領(lǐng)小朋友進入主題情境中，讓小朋友對游戲產(chǎn)生興趣?！ ⌒∨笥迅鶕?jù)老師的要求進行活動：“小貓小貓喵喵，蹲在地上吃小魚；幼兒園教案小貓小貓喵喵，站起身來伸伸腰；小貓小貓喵喵”，接著老師讓小朋友跟著一起做動作，比如：我的小貓叫三聲，我的小貓拍兩次手，我的小貓蹲五次，我的小貓走一步，我的小貓轉(zhuǎn)兩圈，我的小貓?zhí)南隆谶@里需要注意的是，剛開始老師的速度一定要慢一些，等到小朋友熟悉了，并且能夠數(shù)出聲音了，老師在加快速度。 老師讓小朋友根據(jù)老師敲鈴鐺的聲音來捉小魚，鈴聲響幾下，就捉幾個小魚，并且小朋友也要注意看清楚魚的顏色，要把相同顏色的魚放在相同顏色的小盆里。這個環(huán)節(jié)是鍛煉小朋友的視聽能力，有的小朋友能力比較弱，可能完成不了，這就需要老師在旁邊即時的給予幫助和鼓勵?！ ±蠋熃o每位小朋友發(fā)一個食品袋，每個食品袋里面有5以內(nèi)數(shù)量的食品，幼兒園工作總結(jié)這樣是增加小朋友對5以內(nèi)數(shù)字的認識。
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