小貓釣魚教案中班-資料下載頁
2025-11-27 22:19本頁面
【正文】 孩子們真的是在玩中學(xué)、玩中樂、玩中發(fā)展。 小貓釣魚教案中班15一、設(shè)計思路： 孩子們都喜歡玩游戲，音樂游戲不僅提供了情節(jié)，而且充滿了趣味性，并且給了孩子們音樂的享受?！缎∝堘烎~》這首歌曲旋律輕快、朗朗上口，歌詞部分有唱有說，趣味性強(qiáng)，適合孩子們進(jìn)行表演?；顒又懈鶕?jù)幼兒的年齡特點將老師的情景表演貫穿整個活動，激發(fā)了幼兒的興趣。通過生動的歌表演幫助幼兒理解歌曲；有趣的“釣魚”游戲鞏固對歌曲的掌握、體驗游戲的快樂，讓孩子們在玩中學(xué)，玩中樂，玩中發(fā)展?！ 《?、活動目標(biāo)： “小貓去釣魚”?！ ?，體驗與同伴共同游戲的快樂。 三、活動準(zhǔn)備： 釣魚竿、小魚、池塘、PPT等?！ ∷?、活動過程： 一、情境導(dǎo)入 ，朋友們我們一起去郊游吧！（播放《去郊游》音樂） 、說說小貓去干嘛（觀看PPT） 師：還有一個朋友也去郊游呢，我們一起來看看那是誰？（出示小貓拿魚竿PPT）是小貓，我們一起來跟小貓打聲招呼?！ 煟翰虏滦∝堃ジ墒裁囱?？ 二、欣賞歌曲前半段 “小貓去釣魚” 師：小貓去釣魚了，小貓呀一邊釣魚一邊唱歌，我們一起來聽一聽小貓唱了什么。 ?！ 煟耗銈兟牭绞裁戳?？ 師：小貓有沒有釣到魚??？歌曲是怎么唱的？（唱：釣呀，釣呀，釣了許多魚?。 ?．帶領(lǐng)幼兒演唱前半段?！ 煟赫埓蠹矣檬直郛?dāng)釣魚竿和小貓一起來釣魚?！ ∪⑿蕾p歌曲后半段，重點學(xué)習(xí)說唱部分 師：小貓釣了許多魚，到底釣了幾條呢？我們一起來聽一聽?！ 煟盒∝堃还册灹藥讞l魚??？一起來數(shù)一數(shù)。（重復(fù)說唱部分） 四、完整演唱歌曲 師：小貓的本領(lǐng)可真大，釣了這么多的魚，我們一起來學(xué)小貓釣魚吧。 師：小貓們唱得真好，釣了這么多魚，我們坐到池塘邊休息一下！ 五、音樂游戲 ?！ 煟豪蠋焷懋?dāng)小貓，誰來做小魚呢？哦，你們都來做小魚。等會兒我要來釣魚的，我的釣魚竿掉到哪條魚，你就跑到我的后面來，拉著我的衣服，跟著我回家。 。 師：我要出發(fā)啰！小魚們一起唱歌哦！ ?！ 煟含F(xiàn)在我請小朋友們也來當(dāng)小貓，我們一起來釣魚。這一次，我們把所有的小魚都釣上來行不行？ ?。何覀兠總€人都釣到魚了，真開心，我們帶著自己釣到的小魚一起回家吧
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