小學(xué)生英語教案【5篇】-資料下載頁
2025-11-28 04:17本頁面
【正文】 last weekend? i played football. 能夠完成let’s try 能夠正確運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行對話，完成let’s find out活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)是句型：whatdid you do last weekend? i played football. 難點(diǎn)是該句型的問句部分并能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生初步了解動(dòng)詞過去式的一般疑問句形式。識記help的意思?！ 〗叹邷?zhǔn)備 教師準(zhǔn)備若干張圖片、每個(gè)學(xué)生有一張動(dòng)作的詞組卡。 教師準(zhǔn)備該課時(shí)的教學(xué)掛圖?！ 〗虒W(xué)過程 (一)warm up 放五年級下冊第一單元第七頁的歌謠錄音?！ 熒黄鸶浺粽f唱歌謠，配合歌謠內(nèi)容邊打拍子邊做動(dòng)作?！ ?二)preview 師生自由問答?！ : what did you do last weekend? s1: i watched tv. how about you? s2: i cleaned my room. how about you? …… (三)presentation let’s try 教師問：what did chen jie do last weekend ? let’s listen to the tape. 學(xué)生聽錄音完成let’s try，師生一起檢查答案。 聽錄音跟讀兩遍?！ et’s talk 師說：now we know what chen jie did last weekend. what did you do last weekend? let me ：did you play football last weekend? 引導(dǎo)學(xué)生回答：yes，i did. / no, i didn’ you...... last weekend? yes，i did. / no, i didn’t. guessing game: 每個(gè)同學(xué)有一張寫有動(dòng)詞短語的紙條，讓其他同學(xué)猜猜：what did he/ she do last weekend? 如果能猜中的話就說：yes. (i did). 另一位同學(xué)說：you’re great! 教師講解對話內(nèi)容，放課文錄音，學(xué)生跟讀兩遍。小組內(nèi)分角色朗讀，進(jìn)行小組比賽。 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本插圖的提示進(jìn)行替換練習(xí)，然后讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行練習(xí)?！ 扇艘唤M朗讀對話，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況改編對話，并上臺展示?！ ake the chant: last weekend i cleaned the room what did you do? what did you do? last weekend i visited my grandparents what did you do? what did you do? …… let’s find out 學(xué)生四人一組完成let’s find out的活動(dòng)，請幾名學(xué)生匯報(bào)他們的調(diào)查結(jié)果?！ ?四)consolidation and extension 學(xué)生完成本課時(shí)活動(dòng)手冊的配套練習(xí)?！ W(xué)生兩人合作朗讀對話?！ ?五)homework 抄寫本課時(shí)的重點(diǎn)句子。 小學(xué)生英語教案【5篇】
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