小學二年級語文耳朵上的綠星星課件【三篇】-資料下載頁
2024-12-07 04:16本頁面
【正文】 瑰花的話?！ 。汉⒆觽儯犃诵〔莺兔倒宓脑?，小松鼠是怎么想的啊？ 小松鼠沒摘小草，也沒摘玫瑰花，空著手回家了。她想：沒有草帽，沒有胸花，我一定不漂亮。可是生日晚會上，小松鼠卻非常美麗?！ 。盒∷墒笙氲阶约簳兊眠@樣美麗嗎？（抽答）小動物們想到小松鼠會這么美嗎？（沒有）是啊，大家都沒有想到，所以小松鼠感到特別驚訝。小朋友在生活中有沒有感到驚訝的時候？（有）驚訝時，是什么樣的表情？誰來做一做？（睜大眼睛，張大嘴）誰來驚訝地讀讀這句話？誰能讀得更驚訝？ ?。壕G星星真是美呀！課文第8段描寫綠星星的美，現(xiàn)在把書捧起來，讓我們再美美地讀一讀。 ?。哼?！小松鼠覺得奇怪，為什么兩顆綠星星會跑到我的耳朵上來呢？ ?。ㄉ穑耗莾蓚€綠星星是小草和玫瑰花請來的螢火蟲，是來打扮小松鼠的。） 哪只螢火蟲來讀一讀？請這只可愛的螢火蟲來讀，請這只閃閃發(fā)光的螢火蟲來讀。（小結(jié)板書：畫線條） ：剛才你們都讀出了對小松鼠的喜愛，你們喜歡小松鼠嗎？那你能用上因為所以來說說為什么喜歡她嗎？是啊，因為小松鼠心地善良，所以我們都喜歡她！我們再一齊來夸夸小松鼠（齊讀句子）。 ?。阂錾~善良。哪個孩子能夠用善良來說一句話？從而達到了解善良的意思。 四、指導觀察，學習寫字 ，如何才能寫得美觀漂亮，找出最關(guān)鍵的筆畫給大家提醒?！ 。私馍谱值墓P順筆畫?！ ?，學生書空?！ ?，先描一個，再寫兩個，提醒注意正確的寫字姿勢。 ，互相學習，在別人寫得好的字下畫朵花。 ，共同欣賞評價，把自己認為寫得不好的再在旁邊寫寫?！ ∥?、回顧全文，完成板書 師：孩子們，正是因為小松鼠的善良，所以才得到了小草和玫瑰花的回報感恩，自己也獲得了更多的快樂。
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