小學二年級下冊語文數星星的孩子教案設計三篇-資料下載頁
2024-12-06 22:27本頁面
【正文】 學生讀好人物之間的對話。 學習張衡從小善于觀察、樂于探究的好品質?！ 〗虒W重點： 識字學詞?！ 〗虒W難點： 有感情地朗讀課文。 教學準備： 課件、生詞卡片 教學過程： 課前欣賞歌曲《小星星》。 一、創(chuàng)設情境激趣導入 回顧課前所唱歌曲，引出“星星” 指導讀描寫星星的句子。（課件出示：1．晚上，滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。） 練習說話：滿天的星星像_________ 導入、板書課題。強調“數”的讀音和筆順 這個數星星的孩子是誰呢？讓我們先來走進課文。 二、初讀課文學習字詞 ?。ㄒ唬┳杂勺x課文，自主識字?！ ∽杂勺x文，讀準字音、讀通句子?！ ≌J識詞語?！ ≌切怯螒颍涣髯R字方法。 指導書寫“距離”。 三、朗讀感悟以導促學 （一）學習第六段 交流：數星星的是誰呢？認讀：張衡、漢朝?！ ⌒埡馐窃鯓訑敌切堑哪?？ ?。ǘW習第一自然段，讀好句子?！ ≈笇ёx好：一顆，兩顆，一直數到了幾百顆?！ ?chuàng)設情境：師生學著小張衡的樣子數星星。體會張衡的認真、耐心并練習讀好句子?！ 。ㄈW習二、三小段?！ 煼蹲x奶奶的話?！ W生練習張衡的話。理解：星星變化的規(guī)律，讀出小張衡的自信。 同位倆分角色讀奶奶和張衡的話。展示讀。 ?。ㄋ模┑谒淖匀欢?，認識“北斗七星”，理解“一組一組的”體會張衡樂于探究的精神?！ 【毩曌x爺爺說的三句話?！ ≌n件動畫演示演示北斗七星和北極星。練習填空?！ ≌J識天鵝星、獅子星，理解“一組一組的”?！ ∽プ 皫状?、果然”體會小張衡的善于觀察和樂于探究，并練習感情朗讀?！ ∷?、鞏固詞語結束新課 板書設計： 33數星星的孩子 一直 張衡 幾次
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