幼兒園大班音樂課件-資料下載頁
2024-12-07 04:04本頁面
【正文】 們來跟著我打打看。（教師帶幼兒一起用動作打一打3拍子節(jié)奏） 師：現(xiàn)在我們邊打節(jié)奏邊一起來唱唱冬爺爺給我們帶來的禮物吧！ ?！ ?）幼兒唱第一、第二段歌詞中相同的部分，教師唱不同的部分，再交換?！ ?）第一段男孩唱，第二段女孩唱，到“啦啦啦”大家一起唱?！ ?）表演唱?！ ∪?、游戲《冬爺爺?shù)亩Y物》。 師：小朋友，冬爺爺也給我們送禮物來了。（請一名幼兒做冬爺爺，其余幼兒做禮物，邊唱邊舞蹈。） 四、活動延伸： 請小朋友們到音樂區(qū)把《冬爺爺?shù)亩Y物》第二段唱一唱?！ ∮變簣@大班音樂課件8活動目的 感受歌曲：情緒，能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進行表演?！ §柟獭卑俗呗贰钡然緞幼?，初步能根據(jù)情緒體驗，創(chuàng)編”生氣”和”笑嘻嘻”的動作?！ 〗逃變阂鰝€懂禮貌的好孩子。 喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂?！ ≡谶M行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演?！ 』顒訙蕚洹 ≈R方面：幼兒已學會唱歌曲《潑水歌》，并理解歌曲內(nèi)容。 物質(zhì)方面：人手一頂小丑帽，一件成人的t恤衫，一個紙鼻貼，歌曲錄音磁帶，錄音機?！ 』顒舆^程 一、復習歌曲《潑水歌》，進一步感受歌曲情緒，理解歌詞的內(nèi)容?！ 〉谝槐橐蕴釂柕男问?，引導幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱。 師：小朋友，你們想想，我們?nèi)绻恍⌒陌阉疂姷絼e人身上，應該怎么做?……對了，應該行個禮，說聲對不起，做個懂禮貌的好孩子，我們學過的哪首歌就是講了這件事?哦，對了，是《潑水歌》，下面我們用好聽的聲音演唱一遍?！ 〉诙橐笥變簬匣顫娪腥さ穆曇?，集體演唱?！ 《?、基本部分. (一)欣賞教師示范表演，初步感受動作特點，激發(fā)幼兒學習欲望。(教師扮演小丑為大家表演節(jié)目) 第一遍欣賞后提問：你看完之后有什么感覺，為什么? 第二遍欣賞后提問：你喜歡哪個動作?這個動作表示什么意思?并把這個動作表現(xiàn)出來?！ ?二)教師表演動作 帶領(lǐng)幼兒集體復習鞏固基本動作：”矮人走路”。 動作要領(lǐng)：上身自然挺直，下身半蹲著踏步，雙手自然擺動?！ ∫苑纸獾男问骄毩曅聞幼鳎⒁龑в變簞?chuàng)編”生氣”、”笑嘻嘻”的動作?！ ?三)隨音樂進行完整練習 教師口哼曲子，放慢速度，帶領(lǐng)幼兒完整練習一遍(結(jié)合部分創(chuàng)編動作)。 讓幼兒穿戴上服飾，完整跟學兩遍，鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情?！ 」膭蠲课挥變貉堃晃蛔约旱暮门笥压参?，并要幼兒大膽地運用動作，表情表現(xiàn)歌曲情緒。 活動結(jié)束 活動在音樂聲中自然結(jié)束 幼兒園大班音樂課件9活動目標： 嘗試創(chuàng)編與多個同伴合作舞蹈的方法，體驗變化不同舞伴舞蹈的快樂?！ ?．萌發(fā)對上海世博會熱切期盼的積極情感?！ 』顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：已熟悉歌曲《世界兒童心連心》 材料準備：課件；音樂 活動重點：交換舞伴 活動難點：多個舞伴共舞 活動過程： 一、手語表演《城市》 二、世博歡迎您?！ €別幼兒用一段精彩的舞蹈來介紹世界，你們想看嗎？看看你們能從她的舞蹈里看出她要介紹的是哪個國家嗎？ 舞蹈：《牛仔很忙》 舞蹈視頻《櫻花》 老師的表演《旦角》 過渡：看了你們的表演那么精彩，世界各國的客人都躍躍欲試地要來了，你們聽！ 三、世界兒童心連心?！ 』貞浉枨?，感受音樂旋律?！ √釂枺耗懵牭礁枨锍耸裁?？音樂給你什么感覺？聽了這個音樂你想干什么？ 學跳基本動作與步伐?！ 、倮蠋煯旑I(lǐng)舞人，邀請孩子嘗試（雙人）?！ 、诟魳穪硖惶??！ ∮變簢L試多個舞伴合作舞蹈 請一個朋友跳太少了，我還想邀請更多的朋友一起來跳舞。你們幫我想想有什么好辦法嗎？ 幼兒創(chuàng)編動作，教師總結(jié)提升。 找新舞伴，聽音樂跳?！ ⊥暾S音樂跳集體舞?！ ≡俅坞S樂完整舞蹈； 客人老師加入，再次體驗參與集體舞的愉悅?！ ?
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