幼兒園大班音樂課件-資料下載頁
2025-11-28 04:04本頁面
【正文】 們來跟著我打打看。（教師帶幼兒一起用動作打一打3拍子節(jié)奏） 師：現(xiàn)在我們邊打節(jié)奏邊一起來唱唱冬爺爺給我們帶來的禮物吧！ 。 1）幼兒唱第一、第二段歌詞中相同的部分，教師唱不同的部分，再交換?！ ?）第一段男孩唱，第二段女孩唱，到“啦啦啦”大家一起唱?！ ?）表演唱?！ ∪⒂螒颉抖瑺敔?shù)亩Y物》。 師：小朋友，冬爺爺也給我們送禮物來了。（請一名幼兒做冬爺爺，其余幼兒做禮物，邊唱邊舞蹈。） 四、活動延伸： 請小朋友們到音樂區(qū)把《冬爺爺?shù)亩Y物》第二段唱一唱。 幼兒園大班音樂課件8活動目的 感受歌曲：情緒，能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進行表演。 鞏固”矮人走路”等基本動作，初步能根據(jù)情緒體驗，創(chuàng)編”生氣”和”笑嘻嘻”的動作。 教育幼兒要做個懂禮貌的好孩子?！ ∠矚g參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂?！ ≡谶M行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。 活動準(zhǔn)備 知識方面：幼兒已學(xué)會唱歌曲《潑水歌》，并理解歌曲內(nèi)容?！ ∥镔|(zhì)方面：人手一頂小丑帽，一件成人的t恤衫，一個紙鼻貼，歌曲錄音磁帶，錄音機。 活動過程 一、復(fù)習(xí)歌曲《潑水歌》，進一步感受歌曲情緒，理解歌詞的內(nèi)容。 第一遍以提問的形式，引導(dǎo)幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱?！ 煟盒∨笥?，你們想想，我們?nèi)绻恍⌒陌阉疂姷絼e人身上，應(yīng)該怎么做?……對了，應(yīng)該行個禮，說聲對不起，做個懂禮貌的好孩子，我們學(xué)過的哪首歌就是講了這件事?哦，對了，是《潑水歌》，下面我們用好聽的聲音演唱一遍?！ 〉诙橐笥變簬匣顫娪腥さ穆曇?，集體演唱?！ 《?、基本部分. (一)欣賞教師示范表演，初步感受動作特點，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)欲望。(教師扮演小丑為大家表演節(jié)目) 第一遍欣賞后提問：你看完之后有什么感覺，為什么? 第二遍欣賞后提問：你喜歡哪個動作?這個動作表示什么意思?并把這個動作表現(xiàn)出來?！ ?二)教師表演動作 帶領(lǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)鞏固基本動作：”矮人走路”?！ 幼饕I(lǐng)：上身自然挺直，下身半蹲著踏步，雙手自然擺動?！ ∫苑纸獾男问骄毩?xí)新動作，并引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編”生氣”、”笑嘻嘻”的動作?！ ?三)隨音樂進行完整練習(xí) 教師口哼曲子，放慢速度，帶領(lǐng)幼兒完整練習(xí)一遍(結(jié)合部分創(chuàng)編動作)?！ ∽層變捍┐魃戏棧暾鷮W(xué)兩遍，鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情。 鼓勵每位幼兒邀請一位自己的好朋友共舞，并要幼兒大膽地運用動作，表情表現(xiàn)歌曲情緒?！ 』顒咏Y(jié)束 活動在音樂聲中自然結(jié)束 幼兒園大班音樂課件9活動目標(biāo)： 嘗試創(chuàng)編與多個同伴合作舞蹈的方法，體驗變化不同舞伴舞蹈的快樂?！ ?．萌發(fā)對上海世博會熱切期盼的積極情感。 活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：已熟悉歌曲《世界兒童心連心》 材料準(zhǔn)備：課件；音樂 活動重點：交換舞伴 活動難點：多個舞伴共舞 活動過程： 一、手語表演《城市》 二、世博歡迎您。 個別幼兒用一段精彩的舞蹈來介紹世界，你們想看嗎？看看你們能從她的舞蹈里看出她要介紹的是哪個國家嗎？ 舞蹈：《牛仔很忙》 舞蹈視頻《櫻花》 老師的表演《旦角》 過渡：看了你們的表演那么精彩，世界各國的客人都躍躍欲試地要來了，你們聽！ 三、世界兒童心連心。 回憶歌曲，感受音樂旋律?！ √釂枺耗懵牭礁枨锍耸裁矗恳魳方o你什么感覺？聽了這個音樂你想干什么？ 學(xué)跳基本動作與步伐。 ?、倮蠋煯?dāng)領(lǐng)舞人，邀請孩子嘗試（雙人）?！ 、诟魳穪硖惶！ ∮變簢L試多個舞伴合作舞蹈 請一個朋友跳太少了，我還想邀請更多的朋友一起來跳舞。你們幫我想想有什么好辦法嗎？ 幼兒創(chuàng)編動作，教師總結(jié)提升?！ ≌倚挛璋?，聽音樂跳?！ ⊥暾S音樂跳集體舞?！ ≡俅坞S樂完整舞蹈； 客人老師加入，再次體驗參與集體舞的愉悅。
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