幼兒園大班音樂活動(dòng)教案五篇-資料下載頁
2024-12-07 03:55本頁面
【正文】 ⒊感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣?！ 、磁囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ 、禈芬鈪⒓右魳坊顒?dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 圖譜 活動(dòng)過程： 一、律動(dòng) ?、泵利惖拇禾靵砹?，柳樹發(fā)芽了。微風(fēng)一吹，嫩嫩的柳枝會(huì)怎么樣呢？（隨風(fēng)擺動(dòng)） ⒉感受歌曲旋律，幼兒當(dāng)柳枝，跟著音樂，在微風(fēng)中動(dòng)起來?！ 《?、學(xué)唱歌曲 ?、毙蕾p歌曲 師：柳樹可真美啊，聽我來唱一唱美麗的柳樹。仔細(xì)聽聽，歌曲里唱的柳樹是什么樣的？ ⒉借助圖譜理解歌詞 ?。?）聽了歌曲你有什么感受？在歌曲里你聽到了什么？ （2）幼兒邊看圖譜邊聽老師演唱歌曲，進(jìn)一步理解歌詞。 ?。?）在圖譜上你還有什么地方不懂嗎？請你看著圖譜再聽我來唱一唱。（師指圖演唱） （4）幼兒隨老師看著圖譜念歌詞。 ?、硨W(xué)唱歌曲 ?。?）完整演唱2遍 （2）引導(dǎo)幼兒有感情地演唱 ?。?）柳樹姑娘拖著長長的辮子，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，我們應(yīng)該怎么唱？（優(yōu)美）柳樹姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā)我們應(yīng)該怎么唱？（活潑輕快） ?。?）你最喜歡唱那幾句？（引導(dǎo)幼兒用連貫、優(yōu)美以及活潑、輕快的歌聲分別表現(xiàn)歌曲的前后兩段。） 三、學(xué)習(xí)二聲部合唱 ⒈第一種簡單的二聲部合唱 一部分幼兒唱歌詞，一部分幼兒同時(shí)跟著音樂旋律用“啦”或“呣”來哼唱，從第五句開始全體合唱。（教師示范演唱并帶領(lǐng)幼兒分聲部合唱） ?、矊W(xué)習(xí)第二種合唱方法 第一聲部的幼兒唱歌詞，第二聲部的幼兒在第1～4句的句末伴唱“啦啦啦”，第五句全體合唱。（先師幼合作，再幼幼合作，教師可通過指揮來幫助幼兒合唱）
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