上學(xué)期幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)
2025-11-09 22:11本頁(yè)面
【正文】 睛數(shù)五聲請(qǐng)你們圍一個(gè)大圓圈，圍好了嗎現(xiàn)在我又想請(qǐng)小朋友圍一個(gè)小圓圈，對(duì)啦，不用太擁擠，很舒服的，這就叫親密的小圓圈。聽(tīng)兒歌做游戲：小朋友，跳個(gè)舞，真呀真快樂(lè)，圍圍圍圍圍圍圍，圍個(gè)親密的小圓圈。(反復(fù)做幾次)聽(tīng)音樂(lè)找好朋友跳舞，會(huì)聽(tīng)漸慢的音樂(lè)圍圓圈。導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們聽(tīng)音樂(lè)找好朋友跳舞，聽(tīng)到漸慢的音樂(lè)就圍一個(gè)親密的小圓圈，會(huì)不會(huì)啊學(xué)習(xí)玩?zhèn)髅庇螒驅(qū)дZ(yǔ)：現(xiàn)在我拿三頂帽子，送你一頂，你一頂還有你一頂。我又要考考小朋友啦，請(qǐng)你們舉起右手，摸一摸右邊小朋友的帽子，摸到了嗎沒(méi)有摸到帽子的小朋友也要做假裝摸的動(dòng)作，然后把他的帽子拿起來(lái)，戴在自己的頭上，沒(méi)有的又要怎樣啊(假裝拿假裝戴)對(duì)啦，再來(lái)拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子。好啦，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在帽子走到那里拉(其他小朋友頭上)哦，不斷的拿帽子戴帽子，帽子就會(huì)向順時(shí)針?lè)较蜃撸瓉?lái)我們正在玩?zhèn)髅弊拥挠螒蜓?，好玩嗎那一起?tīng)我讀兒歌玩?zhèn)髅弊拥挠螒虬伞?傳帽子，戴帽子，越讀越快)聽(tīng)漸快的音樂(lè)節(jié)奏玩?zhèn)髅庇螒?。?dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)著漸快的音樂(lè)節(jié)奏玩?zhèn)髅庇螒虬?，注意要?tīng)準(zhǔn)漸快的音樂(lè)。(玩兩次，增加幾頂帽子)完整的做傳帽游戲。導(dǎo)語(yǔ)：想不想完整的做游戲啊那小朋友就聽(tīng)音樂(lè)找朋友跳舞，聽(tīng)到漸慢的音樂(lè)就圍親密的小圓圈，最后聽(tīng)漸快的音樂(lè)玩?zhèn)髅庇螒?，?huì)不會(huì)玩。我又增加幾頂帽子。邀請(qǐng)老師玩?zhèn)髅庇螒颉?dǎo)語(yǔ)：這么好玩的游戲邀請(qǐng)老師一起玩好嗎注意要聽(tīng)準(zhǔn)漸快的音樂(lè)節(jié)奏傳帽子啊。(邀請(qǐng)老師玩兩次，不斷增加帽子)小結(jié)：今天我們學(xué)了一個(gè)什么游戲啊回去可以教你的爸媽，弟弟妹妹們玩。我們出去玩游戲吧，和老師再見(jiàn)。上學(xué)期幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案內(nèi)容總結(jié)
（1）上學(xué)期幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案
傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心，書(shū)本為中心、教師為中心，教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué)，但運(yùn)用這門(mén)技能的教師畢竟有限，而且教學(xué)藝術(shù)很難傳授
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：
磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
律動(dòng)：《金瓶似的小山》、《小孔雀告訴你》
練聲：《山谷回聲真好聽(tīng)》、《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》
二、基本部分
教師彈奏樂(lè)曲，讓幼兒回憶樂(lè)曲名稱老師：聽(tīng)老師彈的是什么曲子
14
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1