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將相和教案-資料下載頁

2024-12-07 03:37本頁面
  

【正文】 根據(jù)學生的回答,隨機指導幾個重點句子的理解。 (1)“藺相如看到這種情形,直到秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步說:‘大王,這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。’……說著舉起和氏璧就要向柱子上撞?!? ①自由讀這段話,從中你發(fā)現(xiàn)了藺相如得什么特點?從哪里看出來的? “……我指給您看”這是有謀; “我的腦袋和璧就就一塊兒撞碎在這柱子上?!边@是有勇。 ②體會藺相如在說這些話時的情緒,有感情地朗讀藺相如說的話。 (2)“藺相如一看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了……藺相如也叫人記下來,所在澠池上,秦王為趙王擊缶?!? ①讀讀這段話,想象當時的情境。 ②從那里能夠看出藺相如得什么特點? “我就跟你拼了”──舍身救主 “秦王被逼得沒法,只好為趙王擊缶?!暴ぉげ晃窓鄤? 三、主角體驗 導入:廉頗猛然醒悟到自己的錯誤。于是有了動人的負荊請罪這一幕。 讀一讀書上描述負荊請罪的句子。 引導學生看插圖,書上只說:“他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,親自到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接?!绷H負荊請罪一向被后人傳為美談,我想他們當時必須說了許多感人的話。你能不能替作家把他們當時說的話還原出來。 學生寫作,交流。 想象說話:如果當時圍觀的百姓看到了這動人的一幕,他們會說些什么?這件事傳到趙王或秦王的耳朵里,他們可能會說些什么?廉頗的屬下或藺相如的屬下看到大將軍廉頗負荊請罪,又有何感想?這天的你看到了這動人的一幕,回想起生活中和他人相處的點點滴滴,又想說什么?請你任意選取一個主角說一說。自由準備──同桌互說──指名說。 同學們,一位功勛卓著,叱咤風云的老將軍,他能夠脫下戰(zhàn)袍,露著脊背,赤著腳,背上荊條,跪在相府門前認錯,這需要何等的胸襟和氣魄啊!所以,有句俗語叫:宰相肚里能撐船,將軍背上能插荊。 四、總結提升,課后延伸 學完了課文,請你結合課文資料,說說你喜歡哪個人物,為什么? 感興趣的同學能夠課后去閱讀有關的書籍,了解一下之后秦國滅了六國,趙國也包括在內(nèi)。那么趙國之后怎樣也逃脫不了被滅亡的命運呢?
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