小學三年級語文游子吟原文及教案-資料下載頁
2024-12-07 02:50本頁面
【正文】 當說不通時，可調(diào)換詞語順序，說通來） D、補（當說不通時，可補充一些詞語進去，把句子說通來） 3．學生分小組學習，根據(jù)上述方法體會詩句意思?！ ?．師生交流詩句意思，邊講解邊投影出示意思?！ ±褐攸c、詞語 游子：出門遠游的人 吟：吟唱 意恐：擔心 寸草：小草，喻指游子 三春暉：暉：陽光，喻指慈母之恩 5．教師出示《游子吟》一課的圖片 A、學生仔細觀看插圖?！ 、學生根據(jù)詩句意思，說說插圖內(nèi)容?！ 、學生填上自己補充的內(nèi)容，把畫的內(nèi)容說得更生動?！ ∪蛟娗??！ ?．聽閱維文演唱的歌曲《母親》，感受母親的愛?！ ?．學生用說故事、唱歌、寫詩……形式感受自己母親對自己的愛。 3．說說自己長大后想怎樣回報母親的愛?！ ∷?、教師總結(jié) 這首詩贊美了世間偉大的母愛，同時這節(jié)課也讓我們感受到了自己母親的愛，最后讓我們一起深情地說聲：“媽媽，我愛你！” 小學三年級語文《游子吟》
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