【總結】第一篇：小學高年級語文閱讀教學體會 小學高年級語文閱讀教學體會 摘要：在小學高年級語文閱讀教學過程中實行兼顧意義與形式的教學方法對提高學生的閱讀能力具有重要意義。意義與形式兼顧的主要目的是讓小學高...
2025-10-31 18:06
【總結】第一篇：淺談小學高年級語文閱讀教學 淺談小學高年級語文閱讀教學 在教學中，為了打造精品課堂，本人對執(zhí)教的六年級語文教學進行了認真準備，教學中就課文應設計到的問題進行了挖掘，并耐心向學生進行了講解。...
2025-11-06 05:19
【總結】一、時事要聞一、判斷題。1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.× 11.√12.√ 13.× 14.× 15.√ 16.× 17.× 18.√ 19.× 20.√ 21.√22.× 23.×二、填空題。1.10
2025-06-22 21:26
【總結】《蝴蝶?豌豆花》閱讀指導設計作品解讀《蝴蝶?豌豆花》這本童詩集精選了中國二十位詩人的經(jīng)典童詩，其中包括葉圣陶、冰心、圣野、金波等大家的兒童詩。這些詩人的詩作，有的并不是專為兒童所作，但能讓我們分明感受到詩的美。這種美天然地呼應著兒童的想象力、好奇心和新鮮感。細細品味這些小詩，能使讀者的靈魂伴隨著花朵、白云、小鳥飛入幻境。書中，還有十位知名兒童文學插畫家為詩作畫。畫家以鮮活有力的筆觸
2025-05-11 23:19
【總結】單擊此處添加標題單擊此處添加標題WhathaveyoulearntaboutPompeii?ItalyMountainVesuviusAskeletonofadogWhat’stheassistant’smentontheskeleton?Firstreading單擊此處添加標題?What
2025-11-15 16:14
【總結】第一篇：小學中高年級語文課文教案 （課題） 課時一 教學內容： 初讀感知教學目標： 1、初讀課文，了解課文內容。 2、借助課文中的拼音、解釋和字典詞典學習本文中的生字、新詞，理解詞語意思。...
2025-10-31 17:41
【總結】第一篇：小學語文課外閱讀指導的策略 小學語文課外閱讀指導的策略 李花園小學 張丙海 小學語文課外閱讀指導的策略 李花園小學 張丙海 當前《新課程標準》提出，小學語文必須高度重視引導學生進...
2025-11-07 06:39
【總結】第一篇：如何搞好小學語文高年級閱讀教學 如何搞好小學語文高年級閱讀教學 試馬鎮(zhèn)八龍小學王先東 在以前的語文閱讀教學中，有許多老師可能和我一樣，埋頭于課堂教學，專心于文章分析講解，用滿堂灌代替了學...
2025-10-31 17:31
【總結】 小學語文高年級閱讀教學淺探 【摘?要】 語文屬于人文學科，與其他學科不同的是，語文需要學生真正理解到其中的含義，才能體會語文的魅力所在。小學語文教學主要是建立學生的語文思維，培養(yǎng)學生的語...
2026-01-04 23:57
【總結】第一篇：課外閱讀課指導教案(草房子) 課外閱讀課指導教案 成長的美麗 ————《草房子》閱讀指導 即墨二十八中 張淑輝 教學目標： 1、通過閱讀和交流，使學生了解《草房子》的故事內容，并...
2025-10-04 18:50
【總結】 第1頁共7頁 《小學語文課外閱讀研究》研究方案 小學語文課外閱讀實踐活動的研究 XX市實驗小學 李平 《語文課程標準》中明確寫到?！皩W生要具有獨立閱讀的能 力，注重情感體驗，有較豐富的...
2025-09-12 16:53
【總結】《有效指導，推進小學生課外閱讀的實踐研究》課題方案一、問題的提出（一）課外閱讀的重要性1、拓寬閱讀教學的途徑。課外閱讀是語文教學的有機組成部分，是素質教育的必然要求，也是減輕學生負擔，提高語文教學質量和效益的有效途徑。呂叔湘先生曾說：“同志們可以回憶自己的學習過程，得之于老師課堂講的占多少；得之于自己課外閱讀的占多少。我回想自己大概是三七開吧；也就是
2025-04-26 06:39
【總結】 第1頁共6頁 《小學語文課外閱讀內容研究》課題方案 《小學課外課外閱讀研究》課題研究方案 課題名稱：小學課外課外閱讀研究 研究單位：XX縣區(qū)馬市坪鄉(xiāng)第二小學課題組主持人：陳東 其他研究成...
2025-09-12 16:52
【總結】第一篇：小學語文課外閱讀有效性研究 小學語文課外閱讀有效性研究 上傳:劉艷紅更新時間：2012-5-3016:23:26 課外閱讀是學生獲取知識、開拓視野、積累材料的重要渠道，是全面提高學生語文...
2025-10-26 05:07
【總結】第一篇：課外閱讀導讀課教學設計 推薦閱讀《中國傳統(tǒng)節(jié)日》泗縣雪楓小學五年級 張秀娟 教學目的： 1、通過對中秋、重陽節(jié)的了解，激發(fā)學生去了解我國傳統(tǒng)節(jié)日。 2、通過向學生推薦《中國傳統(tǒng)節(jié)日》...
2025-11-06 06:15
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