小班語(yǔ)言活動(dòng)香香的被子教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:40本頁(yè)面
【正文】 回答及時(shí)給與補(bǔ)充，使幼兒加深對(duì)故事的理解?！ 鰞A聽(tīng)狀，引導(dǎo)出胖小豬和小山羊的話。小松鼠看見(jiàn)小動(dòng)物都在曬被子，就說(shuō)：“好，我也來(lái)曬曬我的被子?！毙∷墒蟮谋蛔幽兀俊 獔D（3）：看！到了晚上，小松鼠把它的尾巴蓋在身上，原來(lái)小松鼠的尾巴就是他的被子呀！ ——對(duì)故事中的角色對(duì)話重點(diǎn)讓孩子模仿?！ ∪⒄?qǐng)幼兒分角色扮演小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)故事中的對(duì)話?！ ∷?、活動(dòng)延伸 冬天，什么東西還需要曬一曬？曬太陽(yáng)有什么好處？小朋友需要曬一曬太陽(yáng)嗎？有什么好處？ 帶領(lǐng)幼兒到戶外自由活動(dòng)，感受太陽(yáng)照在身上是暖烘烘的?！ 「剑骸 」适拢合阆愕谋蛔印 《欤粋€(gè)很好的晴天?！ ∨中∝i來(lái)曬被子：小花貓來(lái)曬被子，小山羊也來(lái)曬被子?！ ⌒∷墒髥?wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獣癖蛔友剑俊薄 ∨中∝i說(shuō)：“冬天把被子曬一曬，蓋起來(lái)暖和?！薄 ⌒∩窖蛘f(shuō)：“冬天把被子曬一曬：蓋起來(lái)松軟?！薄 ⌒∷墒舐N起尾巴說(shuō)：“好，我也來(lái)曬曬我的被子?！薄 〉搅送砩?，小松鼠把尾巴蓋在身上。他說(shuō)：“我的尾巴就是我的被子。唔，曬過(guò)的尾巴真香啊，有一股太陽(yáng)的味道。 課后小結(jié)： 教師：愛(ài)美的女人 在教學(xué)的前一天，我讓幼兒參與了曬被子、晾衣服等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，午睡時(shí)讓幼兒感受到曬過(guò)的被子是暖烘烘、軟綿綿和香噴噴的。因?yàn)楹⒆右延猩罱?jīng)驗(yàn)，所以教學(xué)時(shí)幼兒很快就理解了故事，并能積極地學(xué)說(shuō)故事中的角色對(duì)話。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，孩子們知道曬太陽(yáng)有利于身體健康?；顒?dòng)結(jié)束，我又帶領(lǐng)孩子在陽(yáng)光下自由活動(dòng)，讓孩子感受冬天的太陽(yáng)照在身上是暖洋洋的。我覺(jué)得整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順利，目標(biāo)已達(dá)到?！ 〗處煟簩氊悆骸 ⊥ㄟ^(guò)這一活動(dòng)讓孩子知道了一個(gè)道理：多曬太陽(yáng)有利于身心健康，可以殺死有害細(xì)菌； 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)比較吸引孩子的注意力，而且比較易懂?；顒?dòng)結(jié)束后，天氣較好，我?guī)ьI(lǐng)孩子在陽(yáng)光下活動(dòng)、做游戲，讓孩子感受冬天的太陽(yáng)照在身上的溫暖?！ 〗處煟和辢aha 由于孩子們都有一些曬被子的生活經(jīng)驗(yàn)，所以本次活動(dòng)孩子們還是能很好的理解故事，對(duì)于故事之后的提問(wèn)也回答的很不錯(cuò)。在活動(dòng)最后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起去戶外感受陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光下的孩子們都非常的開(kāi)心，快樂(lè)。 教師：鈴鈴鈴 這個(gè)故事在老師的講解下幼兒比較感興趣，幼兒在老師的設(shè)計(jì)提問(wèn)下能很好地理解故事內(nèi)容，并較好地掌握故事。通過(guò)這個(gè)故事的學(xué)習(xí)，幼兒明白了原來(lái)香香的被子是吸收了太陽(yáng)光的溫暖。 小百科：被子是床上用品的一種，是面積足以覆蓋人體、長(zhǎng)方形的布料，一般用作睡眠時(shí)保暖，被子通常由被套或者被單包著棉絮而成，用棉做的被子叫做棉被。除棉被外，也可以用羊毛、蠶絲或者丙烯酸纖維等人造纖維制造。
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