語文教科版五年級下冊月光曲教案-資料下載頁
2024-12-07 01:51本頁面
【正文】 奇斗艷。一朵剛剛綻開的花骨朵躲在一片荷葉后面，一只蜻蜓在上邊飛來飛去。 4．生讀，互評，帥計(jì)，修改。 (本環(huán)節(jié)意在調(diào)動學(xué)生知識的積累和語言的積累，活躍學(xué)生的思維，使學(xué)生確有所得。) 三、交流介紹貝多芬生平，進(jìn)一步了解貝多芬的偉大人格。練習(xí) 用一兩句話表達(dá)對貝多芬的敬仰之情。 四、師生共同閉目聆聽貝多芬的《命運(yùn)》交響曲，進(jìn)行想象練習(xí)。 (在擴(kuò)展想象的同時(shí)，也擴(kuò)展了對課文內(nèi)容的理解，豐富了學(xué)生認(rèn)識事物的手段與方式。) 五、課堂練習(xí) 從課文中找出一些像“幽靜的小路”“斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲”這樣的詞語，并抄寫下來。 ——————————————————————— 你還知道其他類似的詞語嗎? ——————————————————————— 六、實(shí)踐活動 選擇一首自己喜歡的樂曲，聽后把想到的景象寫下來。 板書 月光曲 聽對話 貝多芬受感動即興創(chuàng)作 作曲家彈曲子偉大人格
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1