語文公開課北京的春節(jié)教學設計范文(精選3篇)-資料下載頁
2025-11-28 01:50本頁面
【正文】 了這些日子的風俗習慣，（播放課件12）?！ ?2)、北京的孩子也和我們一樣，非常喜歡他們的春節(jié)，于是就編了一首童謠，(播放課件12)動漫童謠：小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。） 五、拓展延伸，學習閱讀鏈接?！ r間過得真快啊，一眨眼，到了正月十九，北京的春節(jié)就結束了，人們又開始了忙碌的生活，是啊一年之計在于春，只有在春天播放希望，秋天才有收獲?！ ∽灾鏖喿x閱讀鏈接中的短文，比較它們與課文的不同?！ ×⒆鳂I(yè)超市 小練筆：(出示課件13) 結合《北京的春節(jié)》和自己的實際寫一寫你是怎樣過春節(jié)的。 2選擇和春節(jié)有關的好詞佳句積累下來?！ ≌Z文公開課《北京的春節(jié)》教學設計范文3 教學目標： 了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛?！ ⊥ㄟ^閱讀，能找出春節(jié)開始高潮和結束的日子?！ ∮懈星榈乩首x課文，體會作者熱愛北京、熱愛生活的思想感情?！ 〗虒W重點： 了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧。 教學過程： 一、激趣導入。錄像再現現在人過春節(jié)的情景，激發(fā)興趣?！ ∠矚g過春節(jié)嗎?談談自己的想法?！ ”本┑拇汗?jié)是怎樣的? 二、整體感知，初識大意。 自己讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到不明白的地方圈出來?！ z查生字讀音情況： 出示課件 (1)放鞭炮檢查?！ ?2)對這些生字你有沒有想提醒大家的地方?解決重點難點?！ 〗鉀Q遇到的困難或問題。你在讀文過程中，遇到了哪些困難提出來?！ ⌒〗Y?！ ∪?、精讀課文，理解內容。 (一)自己默讀課文，邊讀邊想，北京的春節(jié)給你留下了什么印象?(熱鬧) 快速讀一讀課文，看春節(jié)熱鬧，作者都寫了哪些重要日子?按順序說一說。板書：臘月正月十九 (二)學習過年這一節(jié)?！ ∧x課文，找出喜歡的一個段，劃出表現熱鬧的句子，談談為什么說這些句子能表現出熱鬧?！ ∪嘟涣鳌８鶕W生喜歡的段落交流，喜歡同一個段落先交流。交流時注意抓住重點的詞句說。 指導學生讀出熱鬧來。讀完之后，師生評議?！ ?三)學習元宵節(jié)這一節(jié)?！ ∧x這一節(jié)，過元宵節(jié)熱鬧表現在哪些方面? 小組合作討論。重點引導學生了解燈的數量多、種類多、亮等特點。數量多可引導學生抓住處處、整條街、幾百街上有燈，家中有燈等。種類多可引導學生抓住玻璃的、牛角的、紗燈、冰燈、長龍、走馬燈、宮燈、紙燈等等?！ 『习嘟涣?。出示錄像看燈，讓學生感受燈的世界燈的美麗。 讀出喜歡的心情。指名讀?！ 『献髯x?！ ?四)感受咱的春節(jié)與北京的春節(jié)有什么不同?！ W生聯(lián)系自己過春節(jié)的情況談一談?！ 〗涣髯约核鸭呐c春節(jié)有關的不同資料。(圖片、文字資料、錄像、幻燈片等都可以) 教師小結?！ ∷?、作業(yè)超市(自選一個) 寫一寫自己過春節(jié)時最有意思的情景?！ ∷鸭煌胤降娜诉^春節(jié)的不同習俗，辦一期手抄報?！菊Z文公開課《北京的春節(jié)》教學設計范文（精選3篇）】
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