西師版二年級語文全冊教案文案-資料下載頁
2024-12-07 01:45本頁面
【正文】 ，文中說誰特殊，為什么?順勢出示激光的圖片，以及其它光的圖片，明確激光是集中在一起的。最后練習用“特殊”說話?！ ?3)文中說誰“削鐵如泥”，理解詞語，練習說話?！ ?4)練習用“而且”“所以”說話。 (5)出示圖片，認識“激光炮” 出示課文，檢查學生朗讀?！ ∪?、簡要學習課文 師過度：激光想和我們交朋友，那它會干什么呢? 自由朗讀課文，在文中作記號?！ 〕鍪菊n件：我是激光，我會(學生扮演激光來夸夸自己的本領)，師做適當?shù)陌鍟?。 四、拓展延伸 生活中，你還知道激光有哪些好處?生交流搜集的資料。(師補充相關圖片) 你希望激光還能為人類做哪些事情?生展開想象，暢所欲言?！ 熆偨Y：是呀，激光在我們的工作、生活中，發(fā)揮著重要的作用。有了它的存在，使人類以前想做卻做不成的事，如今變得非常簡單，令我們的生活更加方便快捷、豐富多彩。大家更要努力學習，爭取將來讓激光發(fā)揮更大的作用?！ ∥?、作業(yè) 朗讀課文，辦一期激光知識的壁報?！ ×鍟O計 激光的話 激光刀在工廠里切割鋼板 在醫(yī)院里做手術 在戰(zhàn)場上激光槍、]激光炮 在日常生活中裝點節(jié)日的廣場 唱片、光盤 西師版二年級語文全冊教案2021文案5 教學目標 認識本課生字，新詞。 正確、流利地朗讀課文，了解激光的特點和廣泛用途?！ ∫龑W生從小確立愛科學、學科學、利用科學造福人類的志向?！ ≈攸c難點 識字學詞?！ ×私饧す獾奶攸c和用途?！ 〗叹邷蕚洹 ∽衷~卡、激光筆、手電筒、投影機、有關激光的圖片資料?！ 〗虒W時間 兩課時?！ 〗虒W過程 第一課時 一、引疑激趣，導入新課 教師演示手電筒光：這是什么光?你們還知道哪些光? 教師演示激光筆：誰知道這叫什么光? 板書課題，齊讀。從課題中，你猜想課文會寫些什么?你想知道些什么? 二、初讀課文，整體感知 學生自由讀課文，遇到生字借助拼音多讀幾遍?！ ∠胍幌耄簭募す獾脑捴校懔私獾搅耸裁?能說多少就說多少。 三、識記生字，學習新詞 聽課文錄音朗讀或教師范讀，邊聽邊標出生字詞。 借助拼音正音，同桌互讀、互評、互糾。 小組合作交流：你是怎樣記住這些生字的? 讀讀由生字組成的新詞，結合句子理解意思，暫時理解不了的用鉛筆做上記號?！ ≡僮x課文，比比誰讀得正確、流利?！ ∷摹㈧柟套R字，指導書寫 抽讀生字卡(個別讀、開火車讀、比賽讀)?！ ∽屑氂^察“我會寫”中的生字在田字格上的位置?！ ∧阏J為哪些字最難寫?怎樣才能寫得好? 教師相機范寫難寫字，學生評?！ W生各自在田字格上先描后寫，再在四人小組里互評。然后推薦的作業(yè)給老師投影展示?！ ∥?、課外延伸 搜集有關激光的圖片資料，與同學交流?！ 〉诙n時 一、復習生字詞(多種形式認讀) 二、以疑引讀，感悟課文 激光有什么特點?課文介紹了它的哪些特殊本領(用途)?請在課文里找一找，拿出鉛筆做上記號，然后在四人小組里交流。 體會“聚集、變幻、清晰、削鐵如泥”等詞的意思，在小組里說說你是用哪些方法弄懂詞義的?！ ∮谩拔医屑す?，我會……”的句式，用自己的話說說激光的用途，可以說課文里面介紹的內(nèi)容，也可以是你從其他地方了解到的，比一比誰說得清楚、簡練?！ ∽x最后一個自然段?！ 、倌阕x明白了什么? ?、谀阆硎苓^激光給生活帶來的好處和樂趣嗎?和同學、老師說一說?！ ∪?、自由朗讀，加深體會 四、總結，升華情感 學了這一課，你有什么感想? 五、作業(yè) 完成課后第三題練習?！ “驯菊n中你喜歡的詞語采集下來?！ ?
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