西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下11等我也長(zhǎng)了胡子教案反思作業(yè)題-資料下載頁(yè)
2025-11-28 01:45本頁(yè)面
【正文】 臉蛋 騙子 偏西 有趣 勇敢二、安全 無(wú)趣 熱鬧 批評(píng)三、略四、三 做一個(gè)和孩子是朋友的好爸爸 略【板書設(shè)計(jì)】 11 等我也長(zhǎng)了胡子探險(xiǎn)當(dāng)上爸爸 講故事 希望爸爸理解“我”去動(dòng)物園【課后反思】 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松和諧的學(xué)習(xí)情境，讓他們輕輕松松步入課堂，從而激發(fā)他們的求知欲。先讓學(xué)生 談?wù)勛约旱陌职郑瑢W(xué)生非常感興趣，俗話說(shuō)：良好的開端等于成功的一半。課堂教學(xué)不再是教師教，學(xué)生聽(tīng)的“填壓式”教學(xué)，而是教師引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生在積極發(fā)言中、相互辯論中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，使他們的主體地位得到充分展示。在教學(xué)時(shí)，我出了一道思考題：假如你當(dāng)了爸爸，你會(huì)怎樣對(duì)待你的孩子？鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想和想象，開展創(chuàng)造思維活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)奇思妙想體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受擁有知識(shí)和思想的快樂(lè)，孩子們大膽發(fā)言，老師及時(shí)鼓勵(lì)，強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生求知欲，使孩子們更加熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。本節(jié)課對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，需要我們轉(zhuǎn)變觀念，也需要我們改變作用。我們要給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己去設(shè)計(jì)未來(lái)，去選擇、去競(jìng)爭(zhēng)、去鍛煉、去體驗(yàn)、去創(chuàng)造、去做他們想做而應(yīng)該做的事情。
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