蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文小池塘教案(3篇)-資料下載頁
2025-11-28 01:39本頁面
【正文】 然段?！ 。?）過渡：小池塘，這只明亮的大眼睛里又倒映出哪些景物？ ?。ǘ嗝襟w出示飄動(dòng)的白云，鮮紅的太陽倒映在水中的畫面。再出示晚上月牙倒映在小池塘中輕輕晃動(dòng)，許多星星倒映在小池塘中一閃一閃眨著眼睛的樣子。） 【利用電教媒體創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)小池塘的美，小池塘的靜?！俊 。?）小組學(xué)習(xí) 你最喜歡那一樣景物的倒影，就找到那一句在小組內(nèi)讀一讀，說一說?！ ≈该x?！ 拘〗M學(xué)習(xí)，即可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主學(xué)習(xí)的能力，又可以把老師講授的時(shí)間節(jié)省下來，讓學(xué)生充分的朗讀，充分的感悟?！俊 。?）小池塘里還可以倒映出什么呀？ 用“（）倒映在池塘里，像（）。”練習(xí)說話。 【這是既是一項(xiàng)拓展思維的訓(xùn)練，又是一次將學(xué)習(xí)書面語言內(nèi)化為自己的語言的過程?！俊 W(xué)習(xí)第三自然段?！ 《嗝赖男〕靥裂?！難怪課文中說：美麗的小池塘，……（引讀第三自然段。） 四、賞讀全文，熟讀成誦 選擇你最喜歡的一段來讀。（可組織比賽讀。） 配樂齊讀全文?！ 《嗝赖男〕靥裂?，你能看著圖畫和板書，試著把課文背一背嗎？ 五、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫 復(fù)習(xí)字音。開火車讀字卡，并組詞找朋友?！ 〗虒W(xué)字形?！ 、傩〗M討論學(xué)習(xí)生字 ?、诮涣鳎耗阌檬裁崔k法記住這些字？ “姐”，姐姐是女的，所以女字旁，右邊的“且”和姐的音很像?！ 按怠币米欤允强谧峙??！ 磅r”可能是魚和羊都很好吃，都很鮮。所以，魚和羊就是鮮。 “波”是水里的，所以是三點(diǎn)水。 【學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，生字教學(xué)也要請(qǐng)學(xué)生成為主動(dòng)參與者。由學(xué)生自己想出的方法記憶的生字，會(huì)記得更深刻。其他學(xué)生也更易于接受。】 范寫生字?！ ∶杓t?！ ∫贿吤?，一邊注意田字格里的位置?！ ×?、作業(yè) 在習(xí)字冊(cè)上描紅、仿影、練寫。 有感情地背誦課文。 ?、傩〗M內(nèi)背誦 ?、诟鹘M比賽背誦 ③表演背誦 七、實(shí)踐活動(dòng) 讓學(xué)生到郊外去觀察池塘或小河，說說感受，并把自己看到的美景畫下來?！ 敬笞匀唬且粋€(gè)學(xué)習(xí)的寶庫。這一設(shè)計(jì)，既能使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)鞏固、消化，又拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間?！?
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