最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察長方體和正方體的的展開圖，看看哪些面的面積相等，長方體中每個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什么關(guān)系? 觀察后，小組議一議。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)長方體的表面積概念。長方體或正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。 ?！ ?1)在日常生活和生產(chǎn)中，經(jīng)常需要計算哪些長方體或正方體的表面積? (2)出示教材第24頁例1?！ ±斫夥治?，做一個包裝箱至少要用多少平方米的硬紙板，實際上是求什么?(這個長方體飯包裝箱的表面積) 先確定每個面的長和寬，再分別計算出每個面的面積，最后把每個面的面積合起來就是這個長方體的表面積。 (3)嘗試獨立解答?！ ?4)集體交流反饋?！ ±蠋煾鶕?jù)學(xué)生的解題思路進行板書?！ 》椒ㄒ唬洪L方體的表面積=6個面的面積和 +++++=+++++=(m2) 方法二：長方體的表面積=上、下兩個面的面積+前、后兩個面的面積+左、右兩個面的面積 2+2+2=++=(m2) 方法三：(上面的面積+前面的面積+左面的面積)2 (++)2=2=(m2) (5)比較三種方法，你認為求長方體的表面積關(guān)鍵是找什么?這三種方法你喜歡哪種方法? (6)請同學(xué)們嘗試自己解答教材第24頁例2，集體交流算法，請學(xué)生說說你是怎樣解答計算正方體表面積的?！ ∪⒄n堂作業(yè) “做一做”。 “做一做”。 ～26頁練習(xí)六第7題?！ ∷摹⒄n堂小結(jié) 今天我們又學(xué)習(xí)了長方體和正方體的表面積，并掌握了長方休和正方體表面積的計算方法，通過學(xué)習(xí)，你能說說你的收獲嗎? 板書設(shè)計： 長方體和正方體的表面積(一) 最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教案模板4 教學(xué)內(nèi)容： 求一些不是完整六個面的長方體、正方體的表面積 教學(xué)目標： ，結(jié)合實際生活，求一些不是完整六個面的長方體、正方體的表面積?！ ⒉僮靼l(fā)展空間想象能力。培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣與求知欲 教學(xué)重點： 能根據(jù)生活實際，對不是完整六個面的長方體、正方體的表面積進行正確的判斷?！ 〗虒W(xué)難點： 求一些不是完整六個面的長方體、正方體的表面積。 教具運用： 課件 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)
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