小學三年級語文北大荒的秋天原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-06 23:27 本頁面
【文章內容簡介】 ：“（顯示）啊，北大荒秋天的天空真美呀！” 學習第三自然段 我們抬頭看見一碧如洗的天空，低頭又看見什么呢？指名讀第三自然段 你們看到了什么？小河給你什么印象？（顯示小河圖片） 清澈見底：清而透明，能看見河底?！ 〕鍪荆盒『忧宄阂姷?，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在懷抱里?！ ∽髡甙研『颖茸魇裁?？為什么把“小河”比作“一條透明的藍綢子”。你能用“因為……所以……”來回答嗎？ 假如你是一條小魚，在這清澈見底的小河里，會做什么？心情怎么樣？（討論后回答） 游覽到這兒，你想說什么？（啊，北大荒秋天的小河真美呀?。┲笇Ю首x，背誦?！ W習第四自然段 放眼望去，北大荒的`原野上怎么樣？ 熱鬧非凡：十分熱鬧，熱鬧得超過一般?！ 哪睦锟闯鲈盁狒[非凡的？帶著問題默讀第四自然段 指名讀大豆會笑嗎？高粱會演唱嗎？這句話把“大豆”和“高粱”當作人來寫了，這樣寫更能表現出原野的熱鬧。指導讀“嘩啦啦的笑聲”、“樂呵呵地演唱”，讀出農民豐收在望的喜悅心情?！ ∧銈兦?，山坡上，大路邊，村子口，榛樹的
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