小學(xué)三年級語文動物的休眠教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-06 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言內(nèi)化為自己的語言的過程?！ ≌麄€(gè)課堂教學(xué)也有很多不足之處。整堂課中，學(xué)生的語言表達(dá)還不夠完整和規(guī)范，老師應(yīng)開始指導(dǎo)學(xué)生在品詞品句中表達(dá)自己獨(dú)特的見解，同時(shí)也應(yīng)將這一過程視為訓(xùn)練學(xué)生語言表達(dá)的重要環(huán)節(jié)，這應(yīng)引起我的重視和深思?！酒啃W(xué)三年級語文《動物的休眠》教學(xué)反思 本文是一篇介紹動物休眠現(xiàn)象的科學(xué)小品，作者多用設(shè)問、擬人、比喻等修辭手法進(jìn)行描述。同時(shí)，還較多地使用嘆詞、語氣助詞、重疊形式的形容詞和動詞，加上多用短句、少用長句，使文章生動形象而又通俗易懂，合乎學(xué)生的閱讀口味?！ ∥恼录娉ＷR性與文學(xué)性為一體，教學(xué)時(shí)我應(yīng)注意既要講清三種動物的睡眠特點(diǎn)，又不能上成常識課。我
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