小學四年級語文美麗的集郵冊課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-06 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 能力?！ ∷?、說學法 自主學習合作探究 新課程導引的新課堂，其本質特征在于學生真正成為課堂教學的主體，是實踐主體、認識主體，又是道德主體、審美主體。因此在本節(jié)課的教學設計中，我盡可能地給學生自主學習的機會，自主選擇學習內容，自主選擇朗讀方式，自讀自悟，自己觀察發(fā)現……讓學生真正成為學習的主人?！ ∥?、教學流程 (一)導入詩歌 通過回顧上節(jié)課知識，讓學生說一說你收獲了哪些知識? 檢查認讀生字情況?！ ?二)整體把握 默讀課文。出示自學提示：默讀課文并思考：你認為“我”的集郵冊美麗嗎?從哪幾方面看出它是美麗的?讀一讀畫一畫并說說自己的感受。可適當做一些批注?！ ⌒〗M成員互相交流自己的理解和認識。 (三)品讀文章，體會感情 第二小節(jié)：重點體會：壯麗山河的美 主要采用“讀、談體會、評讀、介紹并展示資料”等方式讓學生通過萬里長城、長江、廬山、黃山、蘇州園林、布達拉宮、西雙版納、桂林山水……了解中國的壯麗山河的美，從而產生熱愛祖國之情，與作者產生共鳴?！ ↑c撥：日月潭、半屏山在哪里?為什么說他們在做思鄉(xiāng)的夢?結合現實談談自己的理解。體會作者對祖國的關心與熱愛?！ ≡娭泻芏嗑渥邮且粚σ粚Φ爻霈F的，讀起來覺得特別美。感悟詩的意思和表達的思想感情進行評讀?！ 〉谌」?jié):重點感受：歷史長河積淀的無窮力量?！ ≈饕捎脪靾D，讓學生在朗讀中感悟，在欣賞中感悟，在想像中感悟。在感悟中讀，在想像中讀。以在欣賞中讀的方式感受集郵冊的美，體會作者對祖國的熱情歌頌?！ ∮眯〗M喜歡的方式朗讀一一對應的句子，進行小組間的賽讀?！ ?四)回顧課文，拓展延伸 小作者認為“我”的集郵冊是“美麗”的，帶著這種自己的體會有感情地朗讀全文?！ ∧隳芊抡者@篇文章用詩歌的形式、用一一對應的句子，把你對集郵冊的喜愛展示給同學們嗎?試著動筆寫一段。 (五)作業(yè)設計 有感情的朗讀詩歌，并試著背誦文章?！ ⊥瓿煞聦憙热??！ 酒啃W四年級語文《美麗的集郵冊》課件 一、教材分析： 《美麗的集郵冊》是北師大版四年級上冊“方寸世界”主題中的第一篇課文。本主題單元通過郵票這一扇窗口，傳達給學生豐富的文化信息，從中可以讓學生了解社會生活的方方面面，拓展知識視野，并培養(yǎng)學生健康的生活情趣。《美麗的集郵冊》以充滿激情的詩歌形式，配以美麗的插圖，描繪了郵票世界里偉大祖國的錦繡河山和燦爛的文化，抒發(fā)了對偉大祖國的贊美之情。課文通過這種形式，既讓學生了解了祖國的名勝風光、出土文物、藝術品等，拓寬了學生視野，又讓學生在豪邁的情懷中增強身為中國人的自豪感和對祖國的熱愛之情?！ 《?、學情分析： 在學習本課之前已具備的學習能
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