小學四年級科學教學總結(編輯修改稿)
2024-12-06 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 心講解，及時查缺補漏。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練?！ 。?、作業(yè) 根據(jù)素質教育要求，我把作業(yè)經過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認真的書寫評語，依據(jù)學生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。三、個人學習： 積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，本學期共聽課30節(jié)，參加了5次教育教學理論講座，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合，在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他的老師制作課件，上網查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高?！ ∷?、成績方面： 任教的班級成績有了大幅度的提高?！ ≡趯W校的展示課中受到了學生和校領導、老師的一致好評?！ ≡诳h科學課備課比賽中獲一等獎?！ ∥濉⑴Ψ较颍骸 。?、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習。結合《科學課程標準》安排自己的科學教學。多向老教師學習經驗?！ 。?、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步?！ 。?、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長?！ 。?、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。 ?。?、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵?！ ⌒W四年級科學教學總結4核心提示：經過將近一個月對“天氣”單元的學習，學生收集了許多關于天氣的信息，在這節(jié)課中，學生將對收集到的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，并總結出這一段時間里的天氣情況。原計劃是以班級為單位完成一份天氣日歷，每個小組依次輪流記錄，... 經過將近一個月對“天氣”單元的學習，學生收集了許多關于天氣的信息，在這節(jié)課中，學生將對收集到的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，并總結出這一段時間里的天氣情況。原計劃是以班級為單位完成一份天氣日歷，每個小組依次輪流記錄，但結果是，除了一個班級勉強完成外（周末沒有記錄，且全由課代表完成記錄工作），其他班級只記錄了幾天的天氣，并沒有堅持下去。因此，統(tǒng)計的數(shù)據(jù)由老師提供。這是樂老師聽我的第三堂課。隨著獎勵制度的嘗試，我開始逐漸領悟課堂調控的藝術。整理了樂老師的評課，歸納為以下幾點： 一、建議： ?。ㄒ唬┨鞖馊諝v的完成。保留每年的天氣日歷，在接下來的工作中繼續(xù)積累此類素材，可進行兩方面的收集工作： ?、俳處熇^續(xù)查閱有關報紙或資料，記錄天氣預報； ②每年的9月份，選擇校園的合適地點，由老師帶領學生觀察、記錄?！ 。ǘ┨鞖馊諝v所至時間。天氣日歷時間到9月28日，而上課當天為9月29日，若加入9月29日，效果會更加顯著。若有時間，課前幾分鐘可由學生當堂分組測量降水、溫度、云量、風向、風速等，能完全體現(xiàn)出學生在學習了一個月后的所得?！ 。ㄈ├谜n堂中的每分每秒。整節(jié)課在結束時顯得有點倉促，學生沒有時間擔
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