關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見解讀(編輯修改稿)
2024-12-06 06:24 本頁面
【文章內容簡介】 黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，這是我們必須堅持的育人方向?！兑庖姟诽岢觥八膫€堅持”，即堅持德育為先，堅持全面發(fā)展，堅持面向全體，堅持知行合一，進一步統(tǒng)一了思想認識，推動樹立科學的教育質量觀，確保任何時候都不偏離育人的總方向。 ??二是緊緊抓住關鍵要素。《意見》著眼于“教和學什么”，提出要堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質教育，強化德育、體育、美育和勞動教育應有地位。著眼于“怎么教和學”，從優(yōu)化教學方式、加強教學管理、完善作業(yè)考試輔導等方面提出具體措施，切實提高課堂教學質量。著眼于“誰來教學生”，強調按照“四有好老師”標準，建設高素質專業(yè)化教師隊伍，同時對教育局長、校長、教研人員隊伍建設提出意見。 ??三是有效突破教育發(fā)展瓶頸。著眼于辦好和管好義務教育，《意見》提出要深化關鍵領域改革，為提高教育質量創(chuàng)造條件。加強課程教材建設，國家建立義務教育課程方案、課程標準修訂和實施監(jiān)測機制。完善招生考試制度，促進義務教育階段入學的公平。健全義務教育質量評價標準和監(jiān)測評估體系，嚴禁下達升學指標或片面以升學率評價學校和教師。 ??四
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