人教版二年級(jí)語(yǔ)文精選教案推薦(編輯修改稿)
2024-12-06 04:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體展示插圖)這是什么地方?(鳥島)對(duì)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《鳥島》這篇課文，齊讀課題。還記得這些詞嗎?誰(shuí)來(lái)讀一讀，做小老師領(lǐng)著我們讀一讀。(點(diǎn)擊課件)指名讀，齊讀。 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，小朋友們知道鳥島在我國(guó)的哪個(gè)地方呢?誰(shuí)來(lái)完成填空： (點(diǎn)擊課件) 根據(jù)學(xué)生回答，(點(diǎn)擊：青海湖西部、聞名中外)，齊讀句子。 (點(diǎn)擊：)聞名中外是什么意思?(不僅中國(guó)人知道，連外國(guó)人也知道)說得真好! 過渡：“海西皮”這個(gè)小島為什么會(huì)成為聞名中外的鳥島呢?讓我們一起來(lái)看看課文是怎么介紹的吧?！ 《W(xué)習(xí)課文第二段?！ ≥p聲讀第二段，思考：這一自然段告訴了我們什么? 出示句子：每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來(lái)。(齊讀) 從這句話中讀懂了什么? (點(diǎn)擊，)看，湖水解凍了，一群群鳥兒飛來(lái)了。你從哪個(gè)詞兒看出它們不是一起飛來(lái)的? (畫出：陸續(xù))“陸續(xù)”是什么意思呢?(有先有后，一個(gè)連著一個(gè)) 鳥兒們一群接著一群飛來(lái)了，這么多的鳥兒來(lái)干什么呢?(點(diǎn)擊句子：它們?cè)谶@里筑巢安家，養(yǎng)育后代。)指名讀，齊讀。 (點(diǎn)擊)什么是筑巢安家、養(yǎng)育后代呢? 鳥兒們忙忙碌碌，有的正在(搭窩)，有的正在(生鳥蛋)，有的已經(jīng)在(孵小鳥了)。(點(diǎn)擊圖片) 指導(dǎo)朗讀：春天，鳥兒飛到小島上安家了，多高興啊!讓我們一起把這高興的心情融入到朗讀中?！ 〕鍪君R讀第二自然段?！ ∵^渡：春天，鳥兒們從四面八方飛來(lái)，在這兒筑巢安家，養(yǎng)育后代。到了六月，小島上更是熱鬧非凡。讓我們一起來(lái)看看六月的鳥島又是怎樣的一番景象? 三、學(xué)習(xí)第三自然段?！ ≥p輕讀第三段，邊讀邊想：讀了這一段，你感受到了什么?出示第三段內(nèi)容 課堂交流：讀了這一段，你感受到了什么?(點(diǎn)擊：六月 最熱鬧)你從哪幾個(gè)方面感受到了鳥島的熱鬧的?(點(diǎn)擊鳥多窩多 蛋多)(板書：鳥多)(板書：窩多)(板書：蛋多) ?、?點(diǎn)擊)各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界?！ ∧男┰~語(yǔ)可以看出鳥多?(點(diǎn)擊：各種各樣鳥的世界) 各種各樣：說明鳥不僅數(shù)量多，而且種類也多?！ ∮心男┓N類的鳥呢?讓我們一起來(lái)看一看。(點(diǎn)擊圖片) _指導(dǎo)朗讀：這么多的鳥都飛來(lái)了，多熱鬧呀!誰(shuí)能把這種熱鬧快樂的感覺讀出來(lái)! ?、谝?yàn)轼B多，所以這里的鳥窩也多。引讀：一眼望去，密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)。從哪些詞語(yǔ)可以看出鳥窩的多呢?(點(diǎn)擊：密密麻麻一個(gè)挨一個(gè)) _理解“密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)”。讓我們一起來(lái)看看這些這些鳥窩吧!(點(diǎn)擊：視頻) _指導(dǎo)朗讀：誰(shuí)能把鳥窩的多讀出來(lái)嗎?指名讀，齊讀?！ 、垡?yàn)轼B窩多，自然這里的鳥蛋也多。瞧：(多媒體錄象：鳥蛋)從哪些詞語(yǔ)中可以看出鳥蛋多?(點(diǎn)擊：窩里窩外到處)鳥蛋是什么顏色的的呢?(點(diǎn)擊) _交流：你讀了這句話知道了什么?從哪些詞語(yǔ)中讀出來(lái)的? _指導(dǎo)朗讀：多么迷人的世界呀!誰(shuí)能讀書鳥蛋的多來(lái)?指名讀，齊讀。 六月鳥島這熱鬧的景象你們能記住嗎?讓我們一起拿起語(yǔ)文書來(lái)讀一讀這一節(jié)?！ ?點(diǎn)擊填空)爾后試背第三自然段?！ ∷摹W(xué)習(xí)課文第四段。 多可愛的小鳥，多漂亮的鳥蛋，這么富有美麗而且聞名中外的鳥島不想去看一看?(點(diǎn)擊：第四節(jié)內(nèi)容) 引讀“他們伸手——隨處——可是——因?yàn)椤薄 ↑c(diǎn)擊：比較句子這兩句話哪一句好?為什么?誰(shuí)來(lái)用“……因?yàn)椤眮?lái)說一句話。 鳥是人類的朋友，鳥島上的鳥之所以不怕人，會(huì)那么多，是因?yàn)榇蠹?板書：愛鳥、護(hù)鳥)!讓我們一起加入到這愛鳥的行列中去吧!(齊讀最后一段) 五、鞏固練習(xí) (點(diǎn)擊課文插圖)看，藍(lán)天碧水間，鳥兒飛得自由自在，多么快樂!讓我們拿好書，來(lái)讀讀這篇課文，再仔細(xì)領(lǐng)略一下鳥島美麗的風(fēng)景吧。(配樂朗讀課文。) 二年級(jí)語(yǔ)文教案4 《我選我》 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)課文的8個(gè)生字
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