五年級(jí)語文上冊(cè)精彩極了和糟糕透了教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)時(shí)候的巴迪還沒有完全長大。（2）長大后的巴迪成了美國大名鼎鼎的作家。他又會(huì)怎樣來理解父母”精彩極了”和”糟糕透了”這樣的評(píng)價(jià)呢？ 成熟后的巴迪清楚地認(rèn)識(shí)到慈祥的母親的評(píng)價(jià)給他靈感和創(chuàng)作的源泉。嚴(yán)厲的父親的評(píng)價(jià)給他警告以免誤入歧途。不管是母親慈祥還是父親嚴(yán)厲都出自對(duì)自己的愛。第三部分（第17段）：“我”從心底知道，“精彩極了”和“糟糕偷了”的共同出發(fā)點(diǎn)──那就是愛。謹(jǐn)慎：細(xì)心慎重。“這些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際精彩極了，糟糕透了，精彩極了，糟糕透了。它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來，我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒?！保?）它們指的是什么?母親的贊揚(yáng)和父親的批評(píng)。（2）“兩股風(fēng)”指什么?母親鼓勵(lì)的愛和父親批評(píng)與提醒的愛。（3）”生活的小船”指什么?成長過程?？偨Y(jié)：（1） 寫作特點(diǎn) ：本文作者抓住了童年生活中，給自己留下深刻印象的事來寫，這件事對(duì)作者的影響極大，使作者受益終身。能如此選材說明作者能留心身邊的事，懂得感悟生活的哲理，文章在記敘過程中，包蘊(yùn)深刻含義的句子很多，特別是結(jié)尾時(shí)，作者強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)生活的感受和領(lǐng)悟，說明作者善于思考。文章有敘有議，值得學(xué)習(xí)。（2） 中心思想：本文通過記敘父母對(duì)孩子的不同評(píng)價(jià)，表現(xiàn)了父母之愛的深沉與寬廣。三、教授生字[min]靦腆（害羞，不自然。）靦懷（羞愧地懷想。區(qū)別：緬懷，指遠(yuǎn)懷；追念；懷念；追想（以往）。）靦顏人世（靦顏：表現(xiàn)出慚愧的臉色。形容喪氣失節(jié)，厚顏無恥地活在世上。）[tin]腆著（指
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