【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”(第一課時) 教學目標: 1、?????????????認識6個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“糟糕、自豪、謄寫、敬仰、嚴厲、慈祥、謹慎”等詞語;理解“一如既往、得意揚...
2024-12-02 23:43
【總結(jié)】初讀課文,自主學習:要求:1、正確流利地朗讀課文,要讀通、讀順,初步感知課文大意;2、自學生字新詞,能結(jié)合語言環(huán)境了解詞的意思,并學習運用。3、在自己感受最深的語句旁加一點批注。迪謄篇版皺歧謹你認識它們嗎?能為它們找到朋友嗎?看拼音,聽意思,想詞語,寫漢字
2024-08-03 15:13
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《精彩極了和糟糕透 了》教學設計 [設計理念] 本課的教學設計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學。 通過不同形式的讀,讓學生在讀的過程中體會到作者所要表達的思 ...
2024-08-14 19:58
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了(教案) ★ 一、導課激趣,復習檢測 (屏顯)敵視伴隨著孩子,他學會爭斗! 鼓勵伴隨著孩子,他信心百倍! 贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方! 公正與成實伴隨著孩子,他領(lǐng)...
2024-11-04 12:28
【總結(jié)】五年級語文《精彩極了和糟糕透了》說課稿 五年級語文《精彩極了和糟糕透了》說課稿1一、說教材: 1說課內(nèi)容: 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是九年義務教育人教版小學語文教材第九冊第...
2024-12-06 03:48
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 “精彩極了”和“糟糕透了”教學反思(一) 一堂真實的課,總是會留下一些遺憾。盡管本節(jié)公開課臭蟲多多,同事們在評課時還是幫我捉到一些螢火蟲。 一、互動方式多樣...
2025-04-13 02:19
【總結(jié)】 小學語文教學反思——“精彩極了”和“糟糕透了”教學反思 看著這個題目,我的記憶再一次被拉到教學現(xiàn)場。孩子們那晶瑩的淚花輝映著聽課老師們那激動的眼淚。我更是由衷的感慨 一 愛是...
2024-10-06 19:03
【總結(jié)】 五年級語文教案——《精彩極了和糟糕透了》教學設計 ?。墼O計理念] 本課的教學設計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學。通過不同形式的讀,讓學生在讀的過程中體會到作者所要表達的...
2024-11-16 23:44
【總結(jié)】 五年級上冊《“精彩極了”和“糟糕透了”》教案 [教學目標] 1.認識6個生字,會寫14個生字。 2.有感情地朗讀課文,說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同看法。 3.通過...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”教案 “精彩極了”和“糟糕透了”教案1 1、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同的看法。 2、抓住人物的動作、語言和心理...
2024-12-06 00:33
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了教學的反思 看著這個題目,我的記憶再一次被拉到教學現(xiàn)場。孩子們那晶瑩的淚花輝映著聽課老師們那激動的眼淚。我更是由衷的感慨 一“愛”是本課的亮點。 作者巴迪成人后最終明白...
【總結(jié)】 五年級語文教案——精彩極了和糟糕透了 ?。墼O計理念] 本課的教學設計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學。通過不同形式的讀,讓學生在讀的過程中體會到作者所要表達的思想感情,領(lǐng)...
2024-09-30 16:45
【總結(jié)】 五年級《“精彩極了”和“糟糕透了”》說課稿 一、說教材: 1說課內(nèi)容:《“精彩極了”和“糟糕透了”》是九年義務教育人教版小學語文教材第九冊第19課。今天我說課內(nèi)容指第一課時。 2教材分析...
2024-12-06 03:31
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2024-11-03 16:11
【總結(jié)】五年級語文上冊五和小學李延平摟住靦腆自豪謄寫位置公司奇妙糟糕巴迪出版慈祥謹慎引入歧途學習生字新詞糕迪摟豪慈祥歧謹慎謄置司妙版思考:我七八歲寫的詩,父、母怎樣評價?我有什么感受??
2025-01-18 19:47