二年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-06 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方式都讓學(xué)生自己探索，讓學(xué)生的潛能在教師所設(shè)計的問題情景中逐漸得到開發(fā)。] 三、提取應(yīng)用鞏固 剛才小朋友說，乘法口訣的作用很大，那你能說說每一句乘法口訣能算哪些乘法算式嗎？師出示“三四十二”“五五二十五”口訣卡，讓學(xué)生說算式。同桌用乘法口訣卡片合作練說?！ ∮嬎恪 ?63556546352 555134246632 游戲：歡樂蹦蹦跳。每一組由正、副組長負責(zé)，各帶3位同學(xué)成為小小組，組長做裁判，小小組3位同學(xué)要求第一位同學(xué)算出所給題目的得數(shù)，第二、第三位同學(xué)說出與它相鄰的算式并算出得數(shù)。例如：所給題為“43”，你可計算：“42”或“44”；還可以計算“33”或“53”。算對的就可以跳過一格，比一比哪組跳得快。各小組開展活動，學(xué)生興趣很高?！ ∷?、課堂總結(jié) 小朋友，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 五、課后延伸告訴媽媽拐彎背的方法，并跟媽媽比一比，誰先背出來。 [設(shè)計意圖：小組合作練習(xí)、小組合作游戲以及課后與家長合作比賽等多種作業(yè)形式，讓學(xué)生在合作中運用知識，在快樂中得到發(fā)展。] 二年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計2一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我們高二數(shù)學(xué)組全體成員將認真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1