中班語言活動教案五篇(編輯修改稿)
2024-12-06 03:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的句子流暢表達。 引導(dǎo)幼兒在兒歌中學習，感悟生活?！ ≡诨顒又袑⒂變嚎蓯鄣囊幻嬲宫F(xiàn)出來?！ 」膭钣變捍竽懙牟虏?、講講、動動?！ 』顒訙蕚洌骸 ∽挚ǎ簴|邊、西邊，操作圖片、兒歌錄音帶 活動過程： 導(dǎo)入：小朋友都喜歡聽故事么？今天老師給大家?guī)砹艘粋€非常好聽的故事，小朋友們想不想聽？ 進行情景表演，講述故事。設(shè)置問題情景，兩只羊誰也不肯讓怎么辦？故事的最后結(jié)局是什么樣了？使幼兒在故事情境的渲染下認真欣賞兒歌，能夠初步理解兒歌內(nèi)容：（東邊來了一只羊，西邊來了一只羊，一起走到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，“撲通”“撲通”掉進河中央。）在幼兒欣賞兒歌的同時教師及時出示字卡“東邊”、“西邊”。 聽錄音，在錄音進行中，具體認讀，進行集體識字教學，幫助幼兒理解、記憶?！ ∨c字寶寶做游戲，在游戲中加深印象，幫幼兒鞏固，復(fù)習。 射擊比賽：老師發(fā)出口令，小朋友準備好，找準字寶寶進行打靶射擊訓練。 看誰指得快：請兩位小朋友到黑板前站好，老師發(fā)出指令說：“**字寶寶”，兩位小朋友爭著指，指的快者為勝?！ ∷妥謱殞毣丶遥由钣∠?，再次認讀，鞏固記憶?！ ±蠋熤钢诎迳系淖?，對小朋友說：“**字寶寶要回家了，請小朋友一齊和**字寶寶說再見”，教師手指一個字，幼兒說一聲“再見”，教師便拿走一張字卡。 活動結(jié)束：教育孩子應(yīng)該互相謙讓，友好相處，在活動中能夠與小朋友和睦友好的共處?！酒摹恐邪嗾Z言活動教案：小豬蓋房子 活動目標： 理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學習人物的簡單對話。 樂于探究房子結(jié)實的原因，知道做事不圖省力?！ W習詞：撞、四腳朝天、煙囪、柴、爐?！ 」膭钣變焊矣诖竽懕硎鲎约旱囊娊??！ ∫龑?dǎo)幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。 活動準備： 實物稻草、木頭、磚?！ 〔僮鲌D一張，小黑豬、小白豬、小花豬、大灰狼、草房、木房、磚房圖片各一張。 師用大圖書《小豬蓋房子》 活動過程： 師出示實物與幼兒談話?！ 。?）、讓幼兒說出實物名稱：“看，今天老師帶來了什么？” ?。?）、猜一猜：“這三種材料如果拿來蓋房子，哪種材料蓋的房子最結(jié)實？” （3）、我們一起來聽聽下面這個故事就明白了?！ 〗?
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